６時間目は、５，６年生も、３，４年生も書写の毛筆でした。シャッター音が響いてしまうほど、静かに集中しています。

雨が降ってきたので、昼休みは、体育館でドッジボールです。異学年一緒に盛り上がります。

１年生が国語で、日本の昔話について発表し合っていました。３，４年生は社会で、校外学習についてです。５，６年生も社会で、明治時代について学習していました。

今日のメニューは、とりめし、牛乳、かつおフライ、おひたし、みかんタルトでした。

５年生は「表を使って考えよう」、６年生は「場合の数」です。

１年生が体育の前に、グランドに引かれた丸い円をぐるぐる回り始めました。線が引いてあるだけで自然に遊び始める１年生です。その後、様々な動きづくりに取り組んでいました。

１年生がＡＬＴの先生と一緒にアルファベットの練習をしていました。３年生は国語、５，６年生は社会で、「国会開設と憲法」です。

３，４年生が社会で、「木曽三川の治水」について学習していました。６年生は漢字練習です。

１年生が、漢字の練習をしています。ひらがな、カタカナと進んで、もう漢字の練習です。早いものです。

朝の掛川タイムを使って百人一首をする子どもたちです。今年はペアで同じ方向を向いて行います。

１年生が、漢字ドリルに取り組んでいました。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、マーボー豆腐、ひじきと枝豆のサラダ、ヨーグルトでした。

ビオトープづくりのため、地域の方がユンボで掘って下さいました。ありがとうございます。

湧水の取水池に氷が張っていました。これからいよいよ冬に向かいます。

３，４年生がビオトープの計画を立てています。この地域ならではの生き物を呼び込むため池の増設やビートルマンションの設置を計画しています。

今日のメニューは、愛知の米粉パン、牛乳、焼きそば、オムレツ、大豆ファミリーのサラダでした。

３，４年生は社会のテストです。

１年生が国語で「おみせごっこ」の準備をしていました。

３，４年生が算数の授業をしています。３年生は小数の筆算、４年生は関係図を用いて文章題を解く方法について学習していました。

前方の物を感知して安全制御装置が働くようプログラミングします。