６年社会。
　大航海時代、世界の文化が与えた日本への影響について学んでいました。知らないことを自分の知識として身につけていくことは、なかなか楽しいことです。

　５年算数。
　分度器と定規を使って三角形を書く方法について話し合っていました。いろいろ悩みながら、最初の一人が書き方を発表するとすかさず、「つけたし！」と発言がつながります。ちょっと視点を変える発問をすると、またそれに反応が出て、発言が続きます。「ああでもない」「こうでもない」と様々な発言がつながりながら、全体として結論に向かっていきます。貴重な時間です。

　５年国語。
　毎年この時期に、国語では戦争を題材にした教材を取り扱います。「ちいちゃんのかげおくり」「一つの花」や「大人になれなかった弟たちに（これは中学校）」などがそうです。教科書が新しくなり、５年生では戦後を舞台にした「たずねびと」が取り扱われることになりました。
　子どもたちは、なぜ戦争を題材にした教材を学ぶのかについて話し合っていました。自らが考えた理由にのっとり、学びのモチベーションをあげて学習に取り組みます。

　４年社会。
　地震によって災害が発生したとき、どんなことが不便になり、どんなことに困るのかを予測していました。まず、個人で考え、グループで交流し、発表して、自分の意見を深めていきます。

　３年算数。
　運動場を黙々と歩く３年生の子たち。よく見ると手にストップウォッチを持っていました。１００ｍを歩くのに何秒ほどかかるのかを確かめていたようです。予想した時間と比べて、長かったでしょうか、短かったでしょうか。

　先週まで、１年生の子どもたちが楽しく過ごしていた１の１の教室が、改修工事に入りました。今は、すっかり灰色の世界になっています。おおよそ１か月の後、教室はすっかり別の部屋になったように生まれ変わります。図書室とコンピューター室も同時に工事に入り、、２階の西廊下は半分の広さになり、かろうじてトイレまでは行ける状況です。

　今日の天気予報はおおむね曇りのようですが、午前中に少し雨がぱらつくことがあるかもしれません。
　職員室前のクルミがたくさん実をつけています。収穫して土に埋めておくと、私たちがよく知っているクルミになるそうです。

　この連休は、全尾張軟式野球大会が行われています。４日間のトーナメント戦で瀬戸の代表として出場しています。
　１回戦は、５-０で負けているところから、追いつき、延長戦となりました。そして、なんと、逆転サヨナラ満塁ホームランで勝利！２回戦は、１３−０で完勝！
　写真は後日、掲載しますので、待っていてくださいね。
　
　本日、準々決勝です。午前中に長根小でアップをした後、出かけていきました。がんばれ、長根JBC！

　４名のコーチの指導の下、サッカー部が練習していました。たくさんの大人たちに見守られ、一人一人に丁寧に声を掛けていただきながら練習ができる環境は本当にありがたいです。

　１８日、今年度第1回目の長根連区町内会長会が開かれました。新型コロナ感染防止のため、様々な地域の取り組みが思うようには進められない状況でしたが、三密回避、換気、手洗いを重視しながら、そろりと動き始めました。
　今日の町内会長会には、瀬戸市役所より教育政策課長松崎様においでいただきました。この間の長根小学校への自治協議会をはじめとする地域諸団体による数々の支援に対しての教育委員会表彰が行われ、自治協議会会長へ表彰状が手渡されました。

　記事のアップが遅くなり大変申し訳ありません。
　サッカー部は、９月１２日（土）Ｕ−１１、Ｕ−１２共に瀬戸市リーグ戦を戦いました。この日の試合では、ベンチ入りメンバーの全員が出場し、グラウンドを精一杯走る姿が見られました。結果はＵ−１１、Ｕ−１２共に勝利し、次の戦いへと駒を進めることができました。　

　瀬戸のごも・牛乳・ふだま汁・さんまの銀紙焼き・甘酢あえでした。

　さんまの銀紙焼きは、甘いみそとさんまがアルミホイルに包まれています。
　骨まで食べられるくらいやわらかいことや、甘いみその味付けが長根っ子には人気です。
　１年生は初めて食べる子もいたので、うまくアルミホイルを開けられるかな？と少し心配していましたが、上手に開けて食べていました。
　１年生も「おいしい！」と言ってくれて、好評でした。

　５年生は、瀬戸のごもが入っていた食缶も空っぽになっていました。

　長根小学校の水道は、これまでお休み明けの日などは蛇口から茶色の水が出てくる場所がありました。今回の改修工事で、水道の配管が新しくなり、その問題が改善されるのがとても楽しみです。

　６年外国語。
　６年生ともなると、英語を媒介にして遊ぶという小学校の外国語教育のイメージから、「学ぶ」という要素がさらに色濃く出てきている印象を受けます。一生懸命ノートをとりながら、同時に重要なことを聞き逃すまいという意思を感じました。

　６年国語。
　宮沢賢治の「やまなし」の世界観を絵にしてノートに描きます。教科書には、２枚の幻灯しか載っていませんから、自分でイメージを広げながら描く必要があります。友達と見比べながら、工夫していました。

　５年体育。
　スポーツ大会に向けて、リレーの練習をしていました。用意！ドン！で、担任も一緒に走り始めました。普段あまり走っているところを見たことがなかった子どもたちは、そのスピードに驚いていました。

　「先生、はやっ！」

　ぶっちぎっていました。

　３年社会。
　広告を見ながら、野菜・肉・野菜・果物に分けつつ、その産地を記入していきます。

　「先生、アイスはどれに分類しますか？」

　えっ？と思って広告を見ると、新潟産のアイスがのっていました。そういえば、アイスも北海道のものや鹿児島のしろ○○アイスなど、産地が売りになっているものが多くありますね。勉強になりました。

　３年算数。
　１ｋｍ５００ｍ＋６００ｍの考え方を話し合っていました。

　５００ｍ＋６００ｍから計算して、答えが１ｋｍ１１００ｍにならないように気を付ける話や、１ｋｍを１０００ｍにしてから計算する方法など、互いの考えを交流しながらハンドサインと使って意思表示をしていました。

　２年国語。
　まずはウォーミングアップ。

　「一円・十円・百円・千円、これを２つのグループに分けてみましょう」

　皆、硬貨と紙幣のグループ分けができることに次第に気づき始めていました。
　こうして仲間分けをするイメージを持たせてから、本題に入っていきます。

　１年音楽。
　音楽を聴きながら、友達と一緒に教室内を歩き回ります。ふっと音楽がとまると皆急いで席に着きました。とても楽しそうでした。