最新更新日:2024/04/24 | |
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候補者として
5−1社会。
議員として国の政治に責任をもつためには、根拠を明らかにした政策が必要です。日本の工業が抱える問題点や積極面を洗い出し、その中から国民の支持を得られる政策を打ち立てます。まずは、情報集めに勤しんでいました。 明日はお出かけ
2−3生活科。
明日、東山動植物園に出かける2年生は、明日の見学に向け計画や約束事の確認をしていました。明日は、ボランティアの方やサポーターさんもついて行ってくださいます。安全に、そしてコロナ感染に十分気をつけて行ってきたいと思います。 理由が大事
2−2算数。
教科書にでてきたいくつかの図形を、四角形と三角形に分けていきます。大切なのは、「なぜ、そう思ったのか」という理由です。自分の考えをお友だちに一生懸命説明していました。 What do you like?
1−2外国語活動。
フルーツバスケット形式で、自分の好きなものを発表(もちろん英語で)していきます。青色の好きな子、ケーキの好きな子、ハンバーガーの好きな子、ねこの好きな子と、式なものは様々でした、席が取れずに残った子も、いろいろな好きなものを発表できるので、とても楽しそうでした。 にこにこタイム
今日のにこにこタイムは、先週皆で視聴した「仲間の入り方」を実際にロールプレイしていました。役割分担をして、相手の顔を見つめながらやろうとするのですが、顔を見合わせて話そうとすると、ちょっとした緊張感でセリフがとんでしまうこともあったようです。繰り返しやりながら、相手の目を見て話すことにも慣れていけるとうれしいです。
民生・民生児童委員さん あいさつ運動2
朝日が南東からやってくる子どもたちの背後からあたる季節になりました。正門で子どもたちとあいさつしていると、眼鏡のくもりと逆光で誰だかわからないときもありますが、降り注ぐ朝日は暖かいです。
民生・民生児童委員さん あいさつ運動
長根地区担当の民生委員さん、民生児童委員さんにあいさつ運動を行っていただきました。今朝は、先週よりも寒い朝となりましたが、子どもたちとの触れ合いの中で民生委員さんにも元気が伝わっていたらうれしいです。
民生委員さんの今年のあいさつ運動は今日が最後でした。1年間ありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。 以前の校舎
いったん変わってしまうと、前がどうだったか忘れてしまいますので、以前の様子を見ていただきましょう。8月初めの足場工事が始まったころの校舎の様子です。
足場が取れてきました。
足場がはずされ、校舎の塗装の全容が見え始めてきました。
学年通信はこちらから12月4日の給食オムレツは、ミートソースが中に入っていました。プレーンオムレツよりも少し食べやすく感じた子もいるようでした。 写真は4年生の様子です。てきぱき給食の準備をして、しゃべらず食べていました。 話せたらOK
1−3算数。
12を10と2に分けます。 2から7は引けないから、10から7を引いて、3になります。 3と2を合わせて、答えは5です。 全部言えたら合格です。繰り返しやっていくうちに他の問題への対応力もついてきます。自信に満ちて、元気な声で答える姿が印象的でした。 本番
1−1算数。
昨日、このテストに向けて勉強を進めていましたが、今日はいよいよ本番です。子どもたちの表情にちょっとした緊張の色が浮かびます。 「全集中でがんばる!」 ぜひ、頑張ってください。 定まってきました
2−2書写。
鉛筆サポーターを配付して何日か経ちました。初日には「書きにくい」とか、「こんな風に持つの?」とか言った声が聞こえていましたが、今日は皆の鉛筆の持ち方が安定してきた印象をもちました。 話す・聞く。
3−1国語。
自分が選んだ絵本の面白いところやあらすじなどをグループの仲間に紹介します。無駄なくページをめくって見せられるように付箋紙を使ったり、話の展開についてメモを用意したりして、準備してきたお話をお互いに聞き合いました。お互いがよく準備してきたものであることを分かっているからでしょう、聞こうとする気持ちの大きさが子どもたちの姿勢から感じられました。終わると拍手をもらって、うれしそうでした。 実験誤差
5−1理科。
もののとけ方について、実に様々な実験を重ねてきました。水の量も、溶かす食塩やミョウバンの量も、温度も様々でした。しかもその実験を何度も重ねました。 クラス全体の実験結果を一覧表にすると「?」と思うデータが時折あります。こうしたデータをきちんと取り除いて、より正確なデータを求めることが理科では重要です。苦労の大切さを理科で学ぶ機会ともなりました。 ぐっと集中して
6−2外国語。
ウミガメの生態について、聞き取りをしながら、その内容に会った絵を教科書から選びます。正確に聞き取れていて、立派でした。 パンフレット作成中
6−1国語。
先日から作り始めたパンフレット。様々な調査がほぼ終わり、原稿を書いて、割り付けをするところまで来ました。様々なテーマが取り上げられていて、なかなか興味深いです。 大変だけどウキウキ
4年3組が会議室に引っ越ししていました。1月の中旬まで、この部屋が自分たちの教室になります。見える風景が変わるのは、なんだかウキウキするものです。机を運ぶ子どもたちがてきぱきと動く様子にそんな感情を感じました。
読み聞かせ by葉っぱの会
葉っぱの会の方の中に、先日配付した鉛筆サポーターの話を自分の経験とともにお話ししてくださる方がありました。子どもたちが鉛筆を正しく持つことの大切さを『違う口が同じことを言う』ことでより強く印象付けようとしていただけていることに頭が下がります。
また、かつて教科書に載っていた「ベロだしチョンマ」を読み聞かせしてくださる方があります。ただ聞くのではなく、聞いて考えることを意図した読み聞かせをしてくださる方です。 こうした学校に来てくださっているたくさんの方々の思いの中で子どもたちは育っています。 |
瀬戸市立長根小学校
〒489-0871 愛知県瀬戸市東長根町166 TEL:0561-82-9640 FAX:0561-82-3995 |