３年生の粘土作品のテーマは、いろいろな表情。
　担任が、目や口を作るときのちょっとしたコツを見せていました。粘土のかたまりがあっという間に人の顔に見えてきます。皆が思わず見つめます。

　「わらってる！」

　本当ですね。笑っているようでした。

　３年生は、そろって粘土作品の制作を行う日です。今日に備えて、イメージスケッチを用意してきました。来賓玄関に並んで、順に粘土を受け取ります。

　緊急事態宣言が２０日で解除される（その後はまん延防止重点措置に移行）ので、今日が最後のビデオ読み聞かせです。来週からは、葉っぱの会の皆さんの『生読み聞かせ』を楽しむことができます。
　もう全部ビデオを見てしまったクラスは、担任が書画カメラを使って読み聞かせを行っていました。

　今日は、雲の多い日になりそうです。天気予報は、曇りとなっていますが、雨の降る可能性もあるようです。

　今日の給食は、クロワッサン・鶏肉と野菜のトマト煮込み・ジャーマンポテト・牛乳でした。

　クロワッサンにテンションが上がっている子やトマト煮込みを「おいしいおいしい―！」と言って食べている子がいました。

　５−３音楽。
　授業が始まると、丸くなって外向きにならびます。開いている窓に向かって茶色の小瓶とスワニー河を歌い始めました。両方とも、途中でファルセット（裏声）をうまく使う必要があるのですが、大変美しく歌っていました。大きな声で歌えない分、かえって美しさが増しているようです。
　リコーダーの運指練習も、自分でよくチェックしてできていました。音を出すのが楽しみです。

　３−２・３体育。
　
　「今日は、２組と３組で対決だよ！」

　と言いながら、勇んで運動場に出ていった３年生の後をついて出ていくと、今日は体育の時間が重なったようで、２人の担任が２つのクラスを分担し合って指導していました。

　仲がよさそうで、対決には見えなかったのですが、おそらくこの後、クラス対抗のドッジボールでも計画されていたのでしょうね。

　２−１算数。
　ひき算の筆算の手順を歌にして歌いながら問題に取り組んでいました。

「あれ？どうやったりいかわからない」と言っている子がいたので、いっしょに歌を歌ったら、すらすらできていました。マジックのようです。

　２−１道徳。
　自分が家族の役に立った経験をプリントに書いていました。

　うわぐつを洗った
　自分の部屋を掃除した
　洗濯物をたたんだ
　掃除機をかけるときに邪魔になるものをどけた

　たくさん出てきていました。その後「やってよかったなあ〜」と感じたのは、多くの子が、おうちの方の「ありがとう」の言葉を聞いたときだったそうです。

　１−３国語。
　きつつきのくちばしの様子やえさの取り方を教科書から読み取り、キーワードをノートに書いたのち、その様子を絵にして描いていました。鋭いくちばしや鮮やかな赤色の頭部などをノートいっぱいに描いていました。

　１−２国語。
　「くちばし」の感想を書いていました。

　「私は、○○○がすきです」から始まって、知らなかったことや驚いたこと、不思議に思ったことなどを文にしていました。

　１−１音楽。
　１年生もタブレットのアプリを使って、鍵盤の練習をしていました。初めて使うアプリだったので、子どもたちも興味津々でした。

　ふれあい教室の様子です。
　読み聞かせと社会の勉強が始まります。子どもたちも穏やかな表情です。安心・安全な環境を大切にしたいと思います。

　今日は、雲が多いので日差しが届いていても、にわか雨の可能性もありそうです。午後には雨の降る時間帯がある予報が出ています。

　今日の給食は、玄米ごはん・マーボー豆腐・切干大根の中華あえ・牛乳でした。

　玄米はビタミンＢ群や食物繊維が豊富に含まれており、腸内環境を整えます。

　マーボー豆腐はみその味がしっかりしていて、ごはんが進みます。「豆腐好きだから、たくさん食べたよ」と話してくれる子がいました。

　葉っぱの会の方が大型絵本の制作をしてくださいました。大型絵本は、にじまない特別の絵の具を使って塗っています。大量の水で薄めることができないので、まだ使っていない絵の具が乾かないよう、工夫しながら管理されていました。絵本によって、使う色もまちまちです。相談しながら、作業をすすめてくださっています。
　みるみるうちに、素敵な１枚が完成しました。ありがとうございます。

　１−３生活。
　先日支柱を立てたアサガオの蔓がまき始めていました。ずいぶん背が高くなっているものも、まだ蔓がまくには時間がかかりそうなものもありました。
　心配しなくても大丈夫です。一生懸命面倒見ているアサガオたちですから皆、ちゃんと大きくなりますよ。

　芸術棟の南側の芝の状況です。ランナー（匍匐茎）がどんどん出てきて、もうすぐ株と株がつながりそうです。頑張れ！ランナーたち。

　３−３音楽。
　色々な種類のリコーダーの画像と音色を聴いて、その違いを感じ取っていました。今は吹けないリコーダー。また吹けるようになるのが楽しみですね。

　３−１図工。
　いよいよあさっては、粘土作品の制作をする日です。自分が作ってみたい表情のスケッチを描いていました。なかなか興味深い、いろいろな表情ができあがっていました。