５年社会。
　授業の前半は、先日行ったテストの反省でした。その後、新しい単元に入るにあたり、皆で学習課題を作ります。教科担任から提示された資料について、疑問に思うことや発見したことを出し合う中で、何について学ぶのかが明確になってきていました。