５年理科。
　導入で、「解ける」と「溶ける」の違いについて考えます。なくなることに重点を置いた場合は「解ける」。水にとけていく場合には「溶ける」を使うことを知って、子どもたちは「なるほど・・・」という雰囲気です。
　続いて、食塩が水に溶けていく様子を観察して、食塩はどうなったのか、考えていました。