最新更新日:2024/04/16
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夏休みの学校の様子(8月7日)

 各学年の学級園で育てている植物の様子です。4年生の理科で育てているヘチマもようやく開花しました。1年生のヒマワリの開花は、もう少し先になりそうです。
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夏休みの学校の様子(8月6日)

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ウサギ小屋では、ウサギさんたちが元気に走り回っていました。学級園では、先生が草刈り作業をしていました。

夏休みの学校の様子(8月5日)

 昨年度末で閉校になった市内の小学校から、理科や図工の授業で使用する教具やデジタルカメラなどをいただきました。2学期からの授業で活用させていただきます。ありがとうございました。
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ウサギ小屋から(8月4日)

ウサギ小屋の様子です。エサをたくさん食べています。今日は、暑い日なので、涼しい場所を探してくつろいでいました。
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夏休みの学校の様子(8月3日)

 夏休みで子どもたちが登校しない間、教室では、担任が片付けをしています。また、専門の業者の方に本館のトイレを清掃してもらっています。
 体育館では、学童に通っている子どもたちが、指導員さんと球技をしています。
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日本語教室学習会(8月3日)

 日本語教室に通う児童を対象に、夏休みの学習会が開かれています。エアコンのある学習室で、各自が持ち寄った夏休みの課題に取り組んでいます。担任もサポートに加わり、わからない問題の説明を受けながら進めています。
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夏休みにむけて(7月31日)

 今週月曜日から実施しました個人懇談には、ご多用の中、来校くださってありがとうございました。
 さて、明日から8月23日まで、約3週間の夏休みに入ります。保護者の皆様には、休み中の感染防止、交通事故・水の事故はもちろん、不審者情報等にも十分ご注意いただき、子どもたちが健康・安全に夏休みを過ごすことができますよう、よろしくお願いいたします。
 新型コロナウイルスの感染等の対応につきましては、瀬戸市教育委員会より、「新型コロナウイルスの感染または感染が疑われる場合への対応について」の文書が出されました。本日(7月31日)、プリントを配布しましたので、ご確認いただきますよう、お願いいたします。
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学校の様子(7月30日)2

 4年生の理科は、夏の動植物を観察しています。学級園のヘチマも随分大きくなりました。
 5年生の学級活動は、キャリアパスポートの作成をしています。1学期を振り返っての反省を書いています。
 6年生の算数は、割合を使って全体の数値を求める文章問題に取り組んでいます。
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学校の様子(7月30日)1

 1年生の算数は、「かずしらべ」の学習です。2つの数を比べて大小を確認しています。
 2年生の国語は、テストの返却中です。間違えた問題をやり直して再提出しています。
 3年生の国語は、物語文の感想を書いています。ノート2ページ以上かけている児童もいます。
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太陽学級 夏祭り(7月30日)

 太陽学級が、これまで高学年の児童中心に準備を進めてきた「夏祭り」をしています。ヨーヨー釣りや射的ゲームなど、みんなで楽しいひとときを過ごしました。
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登校の様子(7月30日)

 1学期の登校日も、今日と明日の2日となりました。
 児童玄関では、登校してきた児童から順番に健康観察カードの確認が行われています。
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3年生算数(7月29日)

3年生の教室からです。算数の授業でした。練習問題に取り組んでいました。
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5年生国語(7月29日)

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5年生の教室からです。漢字のまとめテストをしていました。

6年生算数(7月29日)

6年生は、2つの教室に分かれて少人数で算数の授業をしていました。文章題を解いていました。
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4年生社会(7月29日)

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4年生の教室からです。愛知の産業について調べていました。

2年生算数(7月29日)

2年生の教室からです。算数プリントを解いていました。
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1年生国語(7月29日)

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1年生の教室からです。国語の授業でした。ひらがなの正しい使い方を学んでいました。

キャリアパスポート(7月29日)

 学習や生活の目標を立てたり、振り返りをしたりして、将来の生き方を考える力を育成するため、今年度から「キャリアパスポート」が作成されています。今週、各学級では、1学期に頑張ってきたことを振り返り、自分の言葉で記録しています。
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学校の様子(7月28日)3

 5年生の算数は、全体の何倍になっているかを考えます。0.4倍をさらに0.8倍すると…。
 6年生の理科は、食物連鎖を調べています。バッタとカエル、食べる・食べられる関係は…。
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学校の様子(7月28日)2

 3年生の算数は、かけ算と割り算のまとめです。ドリルの練習問題にも取り組んでいます。
 4年生の算数は、垂直の学習です。三角定規をあてて調べています。
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