最新更新日:2024/03/22
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みぎはし「リンク」にある・・・ ためしてみて! 漢字(かんじ)にふりがなをつけるを クリックすると ふりがながつきます。

書写(6月7日)4年1組

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こちらもしっかりとした字を書いています。

書写(6月7日)3年1組

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立派な字を書いています。

はちまんタイム:読書(6月7日)6年&2年

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6年生は長編小説に取り組む子も出てきましたね。

ファイヤーダンス・リハーサル(6月6日)5年生

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初めて火を使いました。リハーサルが無事終了しました。

クラブ(6月6日)

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少し暑くなりました。熱中症に注意しながら活動することになります。

ともこさんをさがせ:国語(6月6日)2年1組

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探し出す人物の特徴を友達に正確に伝えます。

天気と気温の関係(6月6日)4年1組

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気温を測って、折れ線グラフを作成します。その記録をもとに天気と気温の関係を考えます。

プール開き(6月6日)3年生

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プールへ入る前に諸注意があります。

朝の水やり(6月6日)たんぽぽ組

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いもや豆を育てています。数を数えながら水やりをしていました。

プール開き(6月6日)6年生

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いよいよプール開きです。水泳の学習に慣れている6年生ですが、まずは安全のためにバディーの確認と水慣れからのスタートです。

あじさい週間(6月6日)

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5年生。15分の短時間ですが、集中して読み進めています。

読書週間(6月6日)

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読書全開 あじさい満開

読み語り(6月6日)1年1組

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今日のお話は「あー、みーつけた」。いろいろな石を見つけて動物園を作りました。語り手は塚本さんでした。

朝の水やり(6月6日)1年生

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生活科で育てているピーマンです。背丈は低いですが、大きな実ができていました。

朝の風景(6月6日)

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気持ちの良い朝です。

よいしょ、よいしょ!(6月5日)

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たんぽぽ組の低学年が、たんぽぽ屋に向けて準備をしていました。日曜学級の日に販売します。

読書週間(6月5日)あじさいコーナー

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3年2組の二人が朝の読書を終えて、あじさいの花びらを貼り付けにきました。

ごあいさつの日(6月5日)

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涼しい朝です。今日も張り切っていきましょう。

算数(6月4日)3年1組

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線分図を利用して文章題を解きます。

ビー玉ころがし(6月4日)4年1組

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ビー玉ころがしを楽しそうに作っています。
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行事予定
6/20 委員会
6/21 粘土作品作り
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