最新更新日:2024/04/24 | |
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6月10日(木) 今日の1年生
粘土工作(ねんどこうさく)のテーマは、鬼(おに)。
6月10日(木) 今日の2年生
粘土工作のテーマは、ライオン。
6月10日(木) 今日の3年生
粘土工作のテーマは、シーサー。
6月10日(木) 今日の4年生
粘土工作のテーマは、「世界に一つしかない塔(とう)」
6月10日(木) 今日の5年生
粘土工作(ねんどこうさく)のテーマは、「私の喜怒哀楽(きどあいらく)」の表情(ひょうじょう)
6月10日(木) 今日の6年生
粘土工作のテーマは、壺(つぼ)です。
6月10日(木) 今日の給食(きゅうしょく)
今日は、麦(むぎ)ごはん、牛乳(ぎゅうにゅう)、つみれ汁(じる)、野菜豚丼(やさいぶたどん)、かみかみ大豆(だいず)。
でました「かみかみ大豆(だいず)」。子供たちには、よくかんで食(た)べる習慣(しゅうかん)をつけてもらいたいですね。 6月9日(水) 今日の6年生早速(さっそく)、たくさんの6年生(ねんせい)が、図書室(としょしつ)に来(き)ていました。 その子その子にあったすばらしい本との出会いが、あるといいですね。 6月9日(水) 今日の5年1組
図工(ずこう)の授業(じゅぎょう)
それぞれのよさが光(ひか)る作品(さくひん)ができあがってきました。 6月9日(水) 今日の5年2組
算数(さんすう)の授業(じゅぎょう)
小数(しょうすう)÷小数(しょうすう)の計算(けいさん)の仕方(しかた)を学習(がくしゅう)していました。 6月9日(水) 今日の4年生
社会科(しゃかいか)の授業(じゅぎょう)。
瀬戸(せと)から遠(とお)く離(はな)れた場所(ばしょ)についての地理的(ちりてき)な学習(がくしゅう)も、タブレットで検索(けんさく)すれば、一発(いっぱつ)でたくさんの画像(がぞう)を瞬時(しゅんじ)に見ることができます。 6月8日 今日の給食(きゅうしょく)歯ごたえのある「ごぼうサラダ」。昨日(きのう)に続(つづ)き、しっかり噛(か)み噛みして、おいしくいただきました。 6月8日(火) 今日の3年1組
算数(さんすう)の授業(じゅぎょう)。
大(おお)きな数(かず)の位取(くらいど)りを学習(がくしゅう)していました。 6月8日(火) 今日の3年2組
英語(えいご)の授業(じゅぎょう)
英語だからといって、臆病(おくびょう)になることなく、楽(たの)しく学習しています。 6月8日(火) 今日の2年生
漢字ドリルで、一画一画(いっかくいっかく)、確(たし)かめながら、しっかりと練習(れんしゅう)していました。
授業(じゅぎょう)おわりは、先生(せんせい)から合格(ごうかく)をもらい、機嫌(きげん)よくあいさつをしていました。 6月7日(月) 今日の1年生
校区探検(こうくたんけん)で、カブトムシ公園(こうえん)に行きました。
6月7日(月) 今日の給食
6月4日は虫歯予防(むしばよぼう)デー。食(た)べ物(もの)をよくかんで「かむ力」がつくと、むし歯予防(ばよぼう)にもつながり、脳(のう)や言葉(ことば)の発達(はったつ)、体力(たいりょく)の向上(こうじょう)などへも良(よ)い影響(えいきょう)があるといわれます。
今月(こんげつ)は、いつもより たくさん かみ応(ごた)えのある 食品(しょくひん)が 登場(とうじょう)するそうです。 今日は、麦(むぎ)ごはん、牛乳(ぎゅうにゅう)、豚汁(ぶたじる)、たこと大豆(だいず)のからあげ アーモンドあえ かみかみふりかけ。 ぜんぶ しっかりかんで、おいしくいただきました。 6月7日(月) 今日の5年2組
タブレットの活用(かつよう)が進んでいます。
6月7日(月) 今日の5年1組
家庭科(かていか)の授業(じゅぎょう)
裁縫(さいほう)に取り組んでいました。 玉結(たまむす)び、玉どめに苦心(くしん)していました。 6月7日(月) 今日の4年生
社会科(しゃかいか)の授業(じゅぎょう)
子どもが発案(はつあん)したオリジナル地図記号(ちずきごう)で盛り上がっていました。 |
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