最新更新日:2024/03/22
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4月14日(金) 今日の3年生

 旧2年生教室からタブレットの移動をしていました。廊下歩行も静かにできていました。

 移動後、タブレットを立ち上げたとき、自分の名前が表示されるか確認し、保管庫にしまっていました。3年生なので、こうした操作は、手慣れています。
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4月14日(金)今日の1年生

 先生から配られたお手紙などを、子どもたちがきちんと連絡袋に入れています。

 学校では、お子さんを通じてご家庭に配布するお手紙などがとても多いです。1年生のはじめの時期に、配布物を受け取ったら、すぐに連絡袋に入れるように指導しています。今後、学年が進んでも大切な習慣となります。

 お手数ですが、ご家庭で、毎日、お子さんの連絡袋の確認をお願いします。
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4月14日(金)今日の2年生

 まだ1年教室の保管庫に置いてあるタブレットを、2年生の保管庫に移動をしました。

 2年生になり、教室は2階になったので、階段の上り下りをしての移動でした。
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4月13日(木) 今日の給食

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今日の給食は、麦ごはん、牛乳、かきたま汁、大豆のかき揚げ、赤じそあえです。

新しい学年での初めての給食でした。「やったー」「おいしい」と喜びの声が飛び交っていました。

4月13日(木) 藤棚

 運動場の藤棚がとてもきれいです。
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4月13日(木)今日の6年生

 給食の白衣に着替えたり、給食の準備をしたりするのが、自然とはやく上手にできるのは、6年生です。さすが、最上級生です。

 はじめの手洗い、配膳してもらうときのマナーもバッチリでした。
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4月13日(木)今日の5年生

 給食初日から、すばやく準備ができたようです。そのお陰で、はやく食べ始めることができました。
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4月13日(木)今日の4年生

 令和5年度がはじまり、今日が最初の給食です。

 みんなで協力して準備をし、おいしくいただきました
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4月12日(水)今日の3年生

 理科の授業。

 春の植物を観察し、ていねいに記録をとっていました。
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4月12日(水)今日のたんぽぽ組

 一人一人が、集中して学習プリントに取り組んでいました。

 できあがってしまっても、静かに待っていました。
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4月12日(水)今日の2年生

 算数の授業。

 新しいノートの1ページ目。

 2年生の算数もがんばりましょう。
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4月12日(水)今日の1年生

 音楽の授業。

 先生から、「音を楽しむのが、音楽の学習なんです」と教えてもらい、子どもたちは、安心して、授業にのぞんでいました。
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4月11日(火)正門にあるサクラ

 正門の八重桜がきれいに咲いています。

 「ソメイヨシノ」に代表される一般的なサクラの花弁は5枚で、この咲き方を一重桜と呼ぶのに対して、6枚以上の花弁をつけるものを八重桜と呼ぶそうです。

 「ソメイヨシノ」に比べて、開花期が1〜2週間ほど遅く、開花から散り始めまでの期間が長いことも特徴の一つだそうです。

 


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4月11日(火)今日の6年生

 学校で生活するときに、「きまり」がなぜ必要なのか?という問いに対して、子どもたちなりに考えた意見を出し合っていました。

 さすがは、6年生、なるほどという意見が多かったです。

 
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4月11日(火)今日の5年生

 長い放課、先生もいっしょに楽しそうにドッジボールをしていました。

 ラインをしっかり引いたコートですると、気持ちがいいですね。

 
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4月11日(火)今日の4年生

 今日は、知能検査に取り組みました。毎年、4年生が取り組んでいます。

 集中して行う検査など、疲れたことでしょう。よく頑張りました。

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4月11日(火)今日の3年生

 国語の教科書にでてくる「自己紹介ゲーム」をしていました。

 自己紹介も国語の勉強の手立てのひとつです。言葉で自分のことを表現するって、とても大切な能力です。
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4月11日(火)今日の2年生

 身体測定をしました。測定結果を見ると、やっぱり大きくなったことを実感します。

 体だけでなく、心もしっかり成長していました。よぶんなおしゃべりはせず、お礼をきちんと言うなど、測定してもらうときのマナーもバッチリでした。
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4月10日(月)今日の1年生

 1年生が元気に登校してくれています。写真は、登校後すぐの朝の様子。

 教室の自分の席に着いて、ほっと一息・・・。

 でも、すぐに学習用具を机の中に入れ、ランドセルをロッカーに置いてくるなど、結構テキパキできています。
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4月10日(月)PTAあいさつ運動

 10日の朝、PTAあいさつ運動をしていただきました。お家の人に声をかけてもらい、子どもたちはうれしそうでした。

 見守りボランティアの方々も、毎朝ありがとうございます。

 皆様のおかげで、週のはじめが、気持ちよくスタートできました。
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