身体測定を行いました。
その後、保健室の先生からコロナウイルスの怖さとともに、うつらない・うつさないためにはどのように学校で生活していけばよいかをお話ししてもらいました。

　自分たちで作ったおもちゃでお店屋さんをしました。

資料から必要な情報を、的確に見つける練習をしました。

木曜日から、運動場でのソーラン節の練習がスタートしました。

　文書でもお知らせしたとおり、緊急事態宣言の延長に伴い、９月３０日（木）に予定していた秋の遠足を延期します。３０日は通常どおり学校で授業を行いますが、給食がありませんのでお弁当のご準備をお願いします。下校時刻は、１〜３年生１４：５０、４〜６年生は１５：４０です。
　延期後の実施期日は、今のところ１〜５年生は１２月始め、６年生は２〜３月を考えています。正式に決まり次第、お知らせします。

タブレットを使って、ひらがなの表に隠れている言葉を探しました。
見つけた言葉を丁寧にノートに書きました。

　「どちらを選びますか」の学習をしている様子です。グループで立場をはっきりとさせて、意見を出し合いました。質疑応答の時間は、言いたいことをはっきりと相手に伝えることができ、おもしろい討論ができました。

　身体測定と保健の勉強をしました。
　今日は9月9日（救急の日）ということで怪我をしたときの応急処置について勉強しました。

　生活科でお店屋さんの看板をつくりました。

運動会に向けて、ソーラン節の練習をしました。昨日、場所決めをしたので、今日はさらに、隊形移動の確認をしました。また、６年生のリレーの走順も話し合って決めました。
あいにくの雨で、今日は体育館でしたが、明日は運動場で練習できるといいですね。　

　「２けたでわるわり算の筆算」の学習をしました。集中して問題に取り組むことができました。

　身体測定後，身体の成長かかわる栄養と睡眠のお話を聞きました。

　漢字のへんとつくりについて調べ、クイズを作りました。

　二学期が始まって1週間経ちました。
　運動会の練習や生活科の授業などみんなで楽しくすごしています。

2学期からカタカナの学習が始まりました。
形に気を付けて丁寧に字の練習をしています。

国語の時間には、自分の考えと比べながら、友達の考えを聞きました。

　自分の家の近くの防災マップを作りました。タブレットで地図を確認しながら作りました。

２学期から10より大きい数の学習をしています。
10より大きい数は、２ずつや５ずつ数えると早いことに気付く事ができました。

　リコーダー練習☆長さの計算のしかた

　愛知県内の感染者数の高止まり傾向、岩倉市の新規感染者も増加状況にあり、小中学生が家族、親類、知人等の感染から濃厚接触者となる場合も増えています。そこで、登校の目安について、下記のメール文を本日４時３０分頃を目処に市内小中学校の保護者の皆さまに配信する予定です。ご理解とご協力をよろしくお願いします。

市内小中学校の保護者の皆様へ（登校の目安について）

　保護者の皆様には日頃より岩倉市の教育行政にご理解、ご協力をいただき、誠にありがとうございます。また、ご家庭での新型コロナウイルス感染症予防等の対応につきましてもご協力をいただき、重ねて御礼申し上げます。
　さて、現在県内の感染者数は依然高止まりの傾向にあり、本市においても新規感染者が若い世代を中心として増加している状況にあります。小中学生につきましては、家族、親類、知人等の感染から感染の疑い（濃厚接触者）となる場合が増えています。各学校では感染予防対策を更に徹底した上で、学校教育活動を継続しておりますが、ご家庭におかれましても、感染予防にはこれまで以上にご配意いただきますようお願いいたします。
　つきましては、当面の間、登校に関しまして、以下のように対応しますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

１　同居のご家族に発熱等の風邪症状が見られる場合や体調不良の場合
・　できる限り自宅待機をお願いします。
（ご家族が通院された場合、状況によっては抗原検査やＰＣＲ検査により陽性反応が出る場合があり、お子様が濃厚接触者となることがあります。）
２　同居のご家族が、感染の疑い(濃厚接触者)となった場合
・　検査でそのご家族の陰性が判明するまで、もしくは保健所や医師の指示に従って、登校は見合わせてください。
３　同居のご家族が感染の疑い（濃厚接触者）ではないが、抗原検査やＰＣＲ検査を受ける場合
・　お子様に発熱等の風邪症状がない場合は登校も可能ですが、できる限り自宅待機にご協力ください。
４　感染が不安で登校を控える場合
・　学校へご相談ください。

※　いずれの場合も「欠席」とはせず、「出席停止」など柔軟な対応をいたします。また、いずれの場合も必ず学校への連絡をお願いいたします。

　さまざまな状況に置かれるお子様やご家族の人権尊重へ最大限配慮した対応を行ってまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
　学校におきましても、感染防止対策を更に徹底した上で、県の方針に沿って教育活動を進めてまいります。また、新型コロナウイルス感染症に関する差別や偏見等が生じないように十分配慮いたします。引き続きご理解とご協力をお願いいたします。