５年生の学級委員が、校長室にて学級で決めた２学期のチャレンジ目標の振り返りを報告しました。学級委員は、クラスのよかったところや成長したところ、３学期にがんばりたいことを伝えました。野外学習や運動会で、５年生全体が大きく成長することができました。残り３か月で最高学年になります。一人一人が意識をして過ごせるとよいです。

　４年生はフラッグフットボールの試合をしました。
　走りやすいように相手チームの動きを止めたり、協力してボールをつなぎ、寒い日も元気に体を動かしました。

　バスケットボール部は西枇杷島小学校と練習試合を行いました。３連勝を収め、これまでの練習の成果が出たよい試合でした。今日の勝利を糧に、さらなるレベルアップを目指して、今後の練習に励んでほしいと思います。

　サッカー部が練習試合を行いました。久しぶりの練習試合で、子どもたちも興奮気味でした。思うようなプレーができない場面もありましたが、最後まで全力でボールを追いかけ、ゴールを目指す姿が見られました。今回の試合の反省を、日々の練習に生かしていきます。

　実習の中で、ガスコンロを正しく安全に使うことができました。また、洗い物も、２人で協力して行いました。

　家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習で、煮干しのだしを取って、みそ汁を作りました。２人で協力して、作り方を確かめながら、一生懸命に取り組みました。実習後は、子どもたちから、「だしの香りがよかったです」「自分で作ったみそ汁は最高でした」という感想が聞かれました。

　今日は、先日行った町探検の発表会でした。見学の様子を撮った写真をスクリーンに映しながら、どのようなものを見てきたのか、どのような秘密があるのかなどを発表することができました。しっかりと学習してきたことが伝わる発表でした。発表を見ていた子どもたちも興味をもって聞くことができました。

　赤い羽根協賛児童作品コンクールで入賞した児童、ポスターの部２名、書道の部２名への表彰伝達を行いました。

　赤い羽根共同募金を行いました。誰もが住み慣れた地域で安心して暮らすことができるよう、さまざまな地域課題を解決する活動を支援するための募金です。
　児童が登校するときに、児童会役員が昇降口に立ち、募金への協力を呼びかけました。
　集まったお金は、清須市共同募金委員会を通じて寄付させていただきます。明日も募金活動を行います。ご協力をお願いします。

　今週は、今年度３回目のノーチャイム週間です。子どもたちは、時計を見て行動することができるようになってきました。休み時間の終わりには、「終わりだよ」「時計を見て」と声をかけ合って、運動場から校舎に戻る姿が見られました。

　１２月６日から１０日は、人権週間です。
　１２月６日には、人権週間の活動として、児童会だよりを発行しました。児童会役員が「人権」について考え、分かりやすくまとめました。この児童会だよりが、たくさんの児童が人権について深く考えるきっかけになればと思います。
　また、８日から１０日には、低学年に向けて人権に関する本の読み聞かせを行いました。どのクラスも真剣に聞いており、人権とはどういうものかを考えることができました。
　この人権週間を通して、温かい言葉や思いやりのある行動がさらに増えてくれることを期待しています。

＜１枚目の写真＞
　２年生の国語の様子です。登場人物の性格や、「はじめ」「なか」「おわり」の構成などに気をつけながら、自分だけの物語を作りました。
＜２枚目の写真＞
　３年生の理科の様子です。音の大きさと物のふるえ方の関係を調べるために、トライアングルの音の大きさを変えて、ビーズの動きを確かめました。
＜３枚目の写真＞
　５年生の英語の様子です。タブレットにイヤホンをつなぎ、一人一人がリスニングの問題に挑戦しました。

＜１枚目の写真＞
　１年生の書写の様子です。「おれ」や「まがり」、字全体のバランスを意識して漢字の練習をしました。
＜２枚目の写真＞
　４年生の理科の様子です。線香の煙を熱した電気コンロに近づけて、温まった空気の動きを調べました。
＜３枚目の写真＞
　５年生の体育の様子です。３人の鬼にタッチされないように、間を駆け抜けています。

　６年生は、清須市学校給食センター栄養士の新（にい）先生をお招きして、自分たちで立てた献立を発表しました。先日、新先生に教えていただいた栄養バランスに気を付けたり、旬の食べ物を入れたりして献立を考えました。最後には、新先生から解説もしていただきました。

　１２月４日〜１０日は人権週間です。今日は人権集会をＺｏｏｍで行いました。
　初めに、児童会役員から、人権とは何かについての話をし、「自分も友達も一人一人が違うことを知り、優しい言動や助け合いの行動であふれる学校にしましょう」と呼びかけました。
　次に、校長先生から、ある小学生の作文の紹介がありました。ある小学生は跳び箱が苦手で、跳び箱が跳べなかったとき、友達から笑われてしまいました。しかし、「笑うな」と注意をする友達、「がんばれ」と応援する友達に励まされ、跳び箱を跳ぶことができました。この話を通して、「思いやりの心をもつことは人権を大切にすることです。また、助けて！困っている！つらい！と思うようなことがあったら、一人で抱え込まずに、誰かに助けを求めましょう。助けてくれる人がいます。星の宮小学校のみんなが自分や他の人の命を大切にし、学校をもっともっと素敵な学校にしていきましょう」という思いが語られました。
　人権集会の他にも、先週より、清須市図書館から人権に関する本をお借りし、５・６年生が人権についての理解を深めています。また、今週は、児童会役員により、低学年への人権に関する絵本の読み聞かせや、児童会だよりの発行を行います。授業においても、学活や道徳の授業の中で人権に関する授業を行い、全校で人権について考えていきたいと思います。

　図工「でこぼこはっけん」では、でこぼこがよくわかるように、紙粘土と色ペンを使って、きれいに作りました。

　今日は待ちに待った２組の校外学習でした。
　少し早く着いてしまったので、隣接している公園で散歩をしたり、芝生で遊んだりしました。みんなのびのびとして、楽しそうでした。
　図書館では、それぞれ自分が気になったコーナーへ自由に見学に行き、いろいろな人が使うための工夫や、みんなが楽しめるような工夫を発見することができました。特に地元の食のコーナーと見たい本を探すパソコンに興味津々でした。
　美術館では、学芸員さんの説明を聞きながら、鈴木田俊二さんの作品を見ました。「美術館は作品と出会う場所」という学芸員さんの言葉が心に残ったようで、とても楽しく見学をしていました。同じ絵を見ても、一人一人が違った感じ方をすることを楽しんでいました。
　２年生にとっては初めての校外学習でしたので、バスも図書館も美術館も全てが新鮮で、楽しく学習することができました。

　

　人権擁護委員の皆様をお招きし、人権教室を行いました。
　携帯電話を使うときのマナーや、いじめられたときの気持ち、自分がつらいときにかけてほしい言葉などについて考えることを通して、自分のことも友達のことも大切にしていきたいという思いを強くすることができました。これからも互いに助け合える関係づくりができるように指導していきたいと思います。
　ご家庭でも「人権」について考えるきっかけとしていただけると幸いです。

　今週に入り、一気に冬らしい寒さが感じられるようになりました。そんな中でも児童は、運動場で鬼ごっこをしたり、ボールや遊具で遊んだりして元気に過ごしています。