明日は、「サッカー・バスケットボール」の競技会が行われます。今日壮行会が行われました。サッカーの選手、バスケットボール男子の選手、バスケットボール女子の選手と順番に選手の名前が呼ばれました。その後、選手の代表３人があいさつをしました。そして、児童会の会長からエールをうけ、最後に校長先生から、励ましの言葉をいただきました。

保健委員会からのお知らせがありました。「廊下は右側を静かに歩こう」「遊具のまわりでボール遊びはやめよう」ということで、「安全パトロール中」と書かれたたすきをかけて保健委員会が休み時間に見回ります。先週の５日間にけがで保健室を訪れた児童が３１人いました。一人一人がちょっと気をつけることで安全に過ごせます。

前期児童会の執行部の最後の仕事として、「赤い羽根共同募金」があります。「明日の火曜日から３１日の金曜日まで、朝の休み時間に執行部が廊下をまわりますので、みなさんの気持ちを募金してください。」とお願いしていました。赤い羽根共同募金の由来を聞き、執行部の２人もいっしょにアメリカインディアンになって踊っていたところやおもちゃの１０００円札は児童にうけていました。

　今日はセレクト給食でした。杏仁フルーツ、りんごゼリー、スイートポテトの中から、好きなデザートをひとつ選びました。

劇団「かかし座」による影絵を鑑賞しました。午前は、低学年の「長靴をはいたねこ」で、午後は、高学年の「星の王子様」でした。はじめに、手影絵を見せてもらい、「うさぎ」の作り方を教えてもらいました。３人の児童は、実際にスクリーンの後ろでやらせてもらいました。影絵と実際の人物とをまじえながら物語の世界に引き込まれていきました。歌、劇、映像、ＢＧＭ、効果音等があり、楽しいひとときを過ごすことができました。

　今日も５年生家庭科のミシン実習に大治町学校支援ボランティアの方・南小学校保護者ボランティアの方合わせて７名が来てくださいました。学校としては本当に助かっています。子どもたちにとって、ちょっとした疑問をすぐ聞くことのできる人が近くにいるので、ミシンに対する意欲も違ってきます。子どもたちも安心してミシンを扱っています。子どもたちの顔も明るいです。本当に感謝しています。

２２日（水）に行われた「群読コンクール」の表彰が行われました。月曜日にリハーサルを行いました。その後の２日間の練習でさらに磨きがかかり、すばらしい発表となりました。一人一人が輝き、心かよわせながら、一つの作品に向かう一生懸命さは、胸をうちます。６年生の協力し合う姿勢と根気よくつくりあげるねばりに拍手を送りたいと思いました。銅賞３つ、銀賞２つ、金賞４つが表彰されました。総合得点では、「白組」が優勝し、代表者が優勝旗をもらいました。「金賞」の発表では、コンクールの時の録音を耳を澄ませて聴く全校児童の姿が印象的でした。

　夏休みに募集した「わが家の味を給食に！給食の新メニュー大募集！」の表彰が行われました。大治町で選ばれた料理と南小学校で選ばれた料理が表彰されました。入賞者は、給食だより１１月号と食育だより１１月号で紹介します。

後期児童会の執行部の認証式が行われました。校長先生から認証状をもらった後、引き継ぎ式が行われました。前期の執行部から一人ずつあいさつがありました。執行部になったときの気持ちや印象にのこっている活動などを交えて感謝の気持ちを挨拶していました。また、新しく決まった執行部は会長が挨拶をしました。

　１年生のクラスで学級活動の授業研究を行いました。遊びなどで友達の仲間に入れてほしい時の言い方と、友達から「入れて」といわれたときの答え方の練習を行いました。今、学校ではこのようなコミュニケーションの取り方を各学年の発達段階に応じて練習しています。今日の授業後、１年生の先生方と授業を参観した先生で研究協議会を行います。

ゲームの後は、「インタビュー」です。お年寄りの人にいろいろ質問しました。「今の楽しみは何ですか」「好きな遊びは何でしたか」など顔を見てお年寄りの人の話を聞いていました。最後に「ふるさと」をいっしょに歌いました。歌詞カードを渡し、３番まで歌いました。一人一人と握手をしお別れをしました。楽しい体験をさせていただきました。

「希望の家」で福祉体験をさせていただきました。はじめに、自己紹介をしました。次にゲームをしました。「だるまさんのいうとおり」では、だるまさんの言われたことをします。簡単な右手をあげたり、降ろしたりからはじまり、ご飯を食べるまねやボール遊びなどのまねもしました。「風船バレー」では、数を数えながら風船が落ちないように協力し合ってつなげていました。６０回以上も続き、盛り上がりました。「風船回しゲーム」では、女の子２人が歌を歌っている間に風船をまわします。歌い終わった時に風船を持っている人は「自己紹介と好きな食べ物」を言います。

５年生の家庭科ミシン実習に多くの保護者と学校支援ボランティアの方に来ていただきました。ミシンは少し扱い方を間違えると、とたんに調子が悪くなってしまい子どもたちでは元に戻すことが出来なくなります。多くの大人に見てもらい、やり方のアドバイスを受けながら、楽しく実習していました。

１時間目と２時間目に「群読コンクール」の総練習が行われました。縦割り斑で発表します。全部で２１の「詩」が発表されます。手の振りが入ったり、アドリブの表現があったりと工夫がみられます。一生懸命表現する姿は胸をうつものがあります。水曜日は、保護者の前で堂々と表現できることと思います。今年は、コンクールということで、「金賞」「銀賞」「銅賞」をめざしはりきっています。

６年１組が「希望の家」に福祉体験に行きました。はじめに、お風呂をみせていただきました。４つの特殊な風呂を見せてもらいました。「座浴」「寝浴」「普通のしゃがむふろ」「シャワー浴」の４つです。実際に体験もさせてもらいました。スイッチで、ゆっくりと動きます。初めての体験に驚きながら楽しく学びました。

　運動場から「ポン、ポン」という音と、子どもたちの歓声が聞こえてきました。運動場を見てみると、４年生が理科の授業中で空気鉄砲を飛ばして遊んでいました。とても楽しそうでした。筒の中には何も見えないのに、玉がたくさん飛ぶのも不思議ですし、音が出るのも不思議ですね。「何だろう？」「なぜだろう？」は子どもたちが学習する意欲につながりますね。

　今日は２年生の２クラスが保健センターと福祉センターの見学に出かけました。写真は保健センターの様子です。保健師さんが丁寧に説明してくださいました。子どもたちも熱心にメモをとっていました。

６時間目に「児童会選挙」が行われました。立候補は、会長６年生、副会長６年生と５年生、書記６年生と５年生です。立会演説では、自分の考えをしっかりのべ、４年生以上の児童に自分をアピールしていました。

１時間目の授業の前を使って、群読の練習をします。「ソロ」パートに立候補する元気な低学年に頼もしさを感じました。自分のパートに色マーカーをつけ、声を出してそれぞれ練習していました。「ソロ」パートの一人が決まらず、最後に１回全体練習をしました。

群読コンクールが１０月２２日（水）に行われます。それに向けて、練習が始まりました。「ソロ」「アンサンブル」「コーラス１」「コーラス２」の役割分担が終わり、読みの練習です。役割ごとに席に着き、それぞれのパートリーダーが班員に教えるのですが、６年生が見本を示してくれるので、わかりやすいです。一生懸命みんなも取り組んでいます。