３の１は、音楽で大型モニターを使って、「ユモレスク」を鑑賞していました。その思いを４コマ漫画で表そうと、もらったプリントを一生懸命眺めて考えていました。

　４の１は、国語で「ごんぎつね」の終末の部分でした。最後の文章を読んで、感想や疑問を挙げていました。胸にじーんとくるお話でした。

　４の２は、算数で割合について学習していました。魚など対比しやすい、いろいろなものに置き換えて解いていきました。

　２の１は、国語で大事なところに線を引いて、確認をしていました。赤線と黄線の違いもしっかり覚えておけるといいですね。

　１の１は、隣の教室を借りて、徒競走の走る順番や位置を確認していました。動いたあとでも、上手に元の位置に戻れました。

　３組は、国語・算数・社会のドリルやプリント問題に取り組んでいました。社会では、教科書で昔のくらしと今のくらしを比べていました。
　５組は、算数の問題をノートに一生懸命解いていました。みんな真剣に行っていました。

　今日の朝会は、福田先生からのお話と生活委員会からの週目標の連絡がありました。福田先生からは、鼻水に関するクイズから運動会に向けて体調管理をしっかりしようというお話でした。生活委員会からは「トイレのスリッパを、かかとをそろえて整えよう」というものです。次の人のことを考えて、しっかり取り組んでいきたいですね。

　歯科衛生士の方に正しい歯の磨きを教えてもらいました。

　個に応じた学習を行っています。

　てこの実験結果をまとめています。

　タブレットを使っての学習も慣れてきました。

　ペアになって、外国語の学習です。

　バスケットボールを楽しみました。

　別のものに例えながら、一行詩をつくりました。

　漢字のへんとつくりを勉強しています。

　説明文の勉強です。

　「かさ」をはかるにはどうしたらよいかみんなで考えていました。

　４の１は、算数で「２けたでわるわり算の筆算」でした。今まで学習してきたことを使って問題を解いていました。人に説明するのも、大切な勉強ですね。

　４の２は、国語で「いろろな意味をもつ言葉」について学習していました。「とる」という言葉一つでも、たくさん意味があります。みんなしっかり考えることができました。

　２の１は、図工で「はさみのアート」の単元でした。自分ではさみを使って、いろいろな形を切り、それを黒画用紙の上で形にしていくものです。早くできた児童は、教室とみんなのために掃除に励んでくれました。
　また、作品は廊下に掲示されています。明日、来られる方は、ぜひご覧ください。