６年生が愛校作業できれいにしてくれた配膳台。

給食が終わると、
「この前、６年生がきれいにしてくれたから！」と、
机をピカピカに拭く子たちがいます。うれしいです。

「モチモチの木」を読んで、登場人物の行動についてまとめていました。

2つの言葉を組み合わせて言葉を考えていました。

友達のつくった思い出の絵本を読み合いました。

スーホと白馬の思いについて話し合いました。

来年度に向けて、新しい通学班で登下校をしてみてあがってきた問題点を出し合い、話し合いました。
4月からは新1年生も加わります。みんなで安全な登下校をしましょう。

大切に使ってもらった鉛筆たち。
はじめは数が少なくて、さみしそうでしたが、仲間が増えてきて少しうれしそうです。
使われなくなっても、子どもたちが感謝の気持ちをもって、そして大切にすることを忘れないでいてくれたら、「鉛筆」もきっと喜んでいてくれるのではないでしょうか。

給食の食べ残しがなくなるように、子どもたちが作ったポスターです。
子どもたちの意欲が伝わっています。
しっかり食べて、給食を作ってくださっている人たちが喜んでくれるといいですね。

３年生が「そろばん」の勉強をしていました。
コンピューター、計算機が発達している世の中ですが、「そろばん」は数の概念や計算についてより深く理解ができます。
みんなやりたくて一生懸命手を挙げていました。

いつもは見られない光景も（椅子のオブジェ……？）。
みんなで力を合わせて。
ピカピカになりました。

一部、普通の教室も行いました。

今週は「ワックスがけ週間」です。
今日は授業後に、職員で特別教室のワックスがけを行いました。

校庭の桜も少しずつ開花の準備をしています。
でも、まだまだ蕾（つぼみ）は、固いようです……。

１年生の子どもたちが粘土で「おいしそうな」ごちそうを作っていました。
「先生！見て見て！」「おいしそうだなぁ〜」「食べていいかなぁ…（お腹が痛くなります……）」と子どもたちの声が上がります。
楽しいパーティーになりそうです。

ボール蹴り運動を行いました。
足裏でボールタッチ・ドリブル・パスを行い,たくさんボールに触れました。

体育の授業でサッカーをしていました。
みんなボールに向かって“真剣”です！

プールサイドの清掃です。
残念ながら今年は水泳の授業ができませんでしたが、在校生のためにがんばります。

給食の配膳台をピカピカに磨いています。
トイレの床も丁寧に掃除をしています。

５・６時間目に、６年生が卒業を前に「愛校作業」を行いました。
図書館の整備や扇風機のカバー作りを行っている子どもたちです。

漢字の学習で国語辞典を使っていました。
今日のめあては「なじみのない読み方」で、「正しい漢字の使い方を身につけよう。」です。
「米作」「戸外」「木かげ」「半ば」「功名」「提唱」「兆候」など、国語辞典を使って一生懸命調べていました。
問題に出された漢字の読み方を国語辞典で見つけた子どもたちは、うれしそうに教えてくれました。