今日も、そうじの時間に草取りを行いました。
　15分間ではありますが、みんなの力は大きい！私たち大人がくわで削った草を、子どもたちがもくもくと土をはらって集めます。子どもたちも、がりがり土をけずって草を集めます。
　とても地道な作業ではありますが、少しずつ少しずつきれいになっていく運動場を見ると、何とも言えない爽快感です。明日もがんばります！

　６年生の理科の時間です。
　食べ物を通した生き物どうしの関わりについて考えました。
　「この中で、とつぜんヘビがいなくなったら、ほかの生き物はどうなると思う？」という問いに対して、まず、自分で考えました。その後、近くの友だちと意見交換し、さらに、学級全体の場で考えを発表し合いました。
　
　　へびがいなくなったら・・・

　この問いに対する、子どもたちの考えがなかなかおもしろい！
　次から次にさまざまな考え方がでてきました。どれもこれも、なるほど〜と感心するものばかり・・・。
　自分の中でじっくり考えたり、考えたことを友だちに伝えたり・・・そうした活動が自然と、そして楽しくできるようになっているなあと、成長を感じ、嬉しく思いました。

今日の給食

○ソフトめん　牛乳
○カレーなんばん
○むしハム
○かんそうだいずとこんぶ

　みんなだいすきカレーめんでした♪
　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　こちらは、２年２組の図工の様子です。
　夏休みの思い出・・・
　かぶとむしをつかまえようとしたら、とんでいっちゃった・・・
　思い出をつぶやきながら、絵に表現していました。

　♪かも〜つれっしゃ　しゅっしゅっしゅっ　
　　いそ〜げ　いそげ　しゅっしゅっしゅっ・・・♬

　じゃんけんぽん！！　
　やったあ〜！！

　きんぎょすくいにやきそば、スーパーボールなげ・・・
　どれもこれも楽しそうです。わくわくがとまりません・・・

　１年２組の「おみせやさんにだすものをつくろう」の続きです。

　１年２組は、夏祭りをイメージして、お店屋さんに出すものをつくっています。つくったゲームで遊んでみて楽しんでいます。

　１年１組はお誕生会て、「しんげんち」というゲームをしています。「震源地」役を一人決めて、その人がとったポーズをみんなでまねします。別にオニを一人決めておいて、その人だけは誰が「震源地」なのかを知りません。みんなはだれが「震源地」なのか、オニに見破られないようにします。
　１年生にとっては遊び方のルールが少し難しいですが、みんなよく理解して楽しんでいます。

　４年１組は理科室で実験をしています。注射器のような形の教具を使って空気や水をおし縮めることができるかどうかの実験です。今日は鉄砲のようにたまを込めて、ピストンを押し込み、おし縮められた空気の反発でたまを飛ばす実験をしました。

　２年１組は図工で、「楽しかったよドキドキしたよ」というテーマで夏休みの思い出を図画に表現しています。とても短い夏休みでしたがいい思い出が作れたかな。

　今日もミストシャワーが活躍しています。吹き上がるミストをみているととても涼しげに感じます。

　草取り前と、草取り後の写真です。とてもきれいになりました。これから毎日少しずつみんなで草取りをします。

　掃除の時間に運動場の草取りをしました。８月になって雨がまったく降っておらず、運動場は真っ白に乾いていますが、雑草は運動会で使用するトラックにびっしりと生えています。農具を使って土を掘り起こしながら除草をしています。

今日の給食

〇牛乳　黒ロールパン
〇豆苗とコーンのスープ
〇ジャーマンポテト
〇冷凍みかん

　黒ロールパンはほんのり黒糖の甘さ。スープにはソーセージがたくさん入ったコンソメ味。そして暑い夏はやっぱり冷凍みかん！　歯にしみるほどの冷たさです。

　６年１組は総合的な学習で、キャリア教育に取り組んでいます。なりたい職業を考え、その職業について調べたことをまとめることで、目標をもって自分自身を高めていきます。
　「ペットショップ店員」「アニメーター」「心理カウンセラー」「美容師」「保育士」「内科医師」「薬剤師」「美容師」「ラーメン屋」「助産師」と、とてもバラエティに富んでいます。まとめのレポートはよく調べてあり、とてもしっかりとした内容です。

　５年１組の小物づくりの続きです。

　５年１組は家庭科で小物づくりをしています。「小物入れ」が多いですが、「四つ葉のキーホルダー」「たぬきち（ぬいぐるみ）」「鍵ケースとハムスターのおもちゃ」などアイデアが豊富です。

　１年生の「おみせやさんに出すものをつくろう」の続きです。つくった作品を２階渡りに運んで展示しています。

　１年１組は、夏祭りをイメージして「お店屋さんに出すものをつくろう」をめあてに、いろいろなものをつくっています。りんごあめ、かき氷、金魚釣り……楽しそうです。