続いては，団体の部です。

ペア学級の３・４年混合でチームを作り，３分間で大なわを何回跳べたか競います。
放課や体育の時間を使って練習してきました。

最後は表彰式です。たくさん跳べたグループに賞状が贈られます。

みんな最後まで諦めず，一生懸命がんばりました！

３・４年生のなわとび大会が行われました。
大会の準備，運営，司会は運動委員の児童が行ってくれています。

まずは個人の部です。学年ごとに決められた課題種目と自由種目の２つで競います。
３年生が跳んだ回数は４年生のペアの子が数えてくれます。
みんな自己ベストを更新できたかな？

今日の給食

○ごはん　牛乳
○みそおでん
○とりにくのしおこうじやき
○こまつなのごまあえ

　とりにくのしおこうじやきは、やわらくてジューシーでした。みそおでんもほんのり甘くて体が温まりました。今日もおいしい給食、ごちそうさまでした♪

　２年生と５年生の大なわ練習の続きです。先生が時間を計って記録にも挑戦しました。

　４時間目に、２年生と５年生が大なわの練習をしています。５年生が声をかけながら２年生を励ましています。
　これまでなかなか勇気がでなかった２年生が飛び込んで成功しました。応援していた５年生が「やったあ」と拍手をしています。

　６年１組は、５種類の水溶液について性質を調べています。

　塩酸　炭酸水　食塩水　石灰水　アンモニア　の５種類の水溶液について、「蒸発」「見た様子」「におい」「二酸化炭素」の４観点で調べます。観察の方法は次の通りです。

１　水溶液をスライドガラスに１滴とり、窓際に置いて蒸発させる。
２　白い紙にかざして色を見る。黒い紙にかざして濁り具合を見る。
３　試験管を持ち、手で手前にあおいで、においをかぐ。
４　赤と青のリトマス紙を白い紙にテープで貼り、端に水溶液をつけて色の変化を見る。

見た目は同じようでも、性質を大違いですよね。

　１年生のおもちゃのチャチャチャ発表会の続きです。発表する側も聞く側も真剣に集中していて、教室に一体感を感じます。１年生の成長がうれしいなあと思います。

　１年生は音楽で「おもちゃのチャチャチャ発表会」をしています。グループごとに練習してきた振り付けと歌で、おもちゃのチャチャチャを発表しています。聞く側も感想をメモしながら、いっしょに踊っています。

　４年生はこれまで２分の１成人式の練習を視聴覚室で行ってきました。感染症拡大のために、授業公開を４年生となかよし学級だけにして、２分１成人式を体育館に変更しました。そのため、今日と明日の２日間、体育館で仕上げの練習をします。

　２年２組の野菜の観察記録の続きです。またひとつ、宝物ができましたね。

　２年２組は野菜の観察記録をまとめて冊子にしています。穴を開けて綴じ紐で綴じているところです。教室に入るとうれしそうに冊子を見せてくれました。

今日の給食

○ミルクロールパン　牛乳
○ふゆやさいのクリームシチュー
○ソーセージのケチャップソースかけ
○ナタデココポンチ

　ふゆやさいのクリームシチューで心も身体も温まりました♪はくさいやかぶ、カリフラワーなどの野菜の様々な食感が楽しめました！
　今日もおいしい給食、ごちそうさまでした！

　新型コロナウイルス感染症の急な拡大によって、愛知県にまん延防止等重点措置が適用される見通しとなりました。このことにより、１月２０日（木）に予定しておりました学校公開を、下記の通り４年生となかよし学級のみに変更いたします。保護者のみなさま方におかれましては、学校公開を楽しみにしておられたことと思いますが、ご理解いただきますようお願いいたします。

　実施する学校公開
　　４年生「二分の一成人式」
　　　２時間目（　９：４０〜１０：１５）　４年１組　体育館
　　　３時間目（１０：５０〜１１：２５）　４年２組　体育館

　　なかよし学級「なかよし発表会」
　　　２時間目（　９：４０〜１０：２５）　なかよし２組教室
　　　
４年生となかよし学級以外の学年につきましては、学校公開は中止といたします。

※本日、保護者あて文書を配付いたします。そちらでもご確認ください。
　　　　0118学校公開の部分開催について

　５年２組の円周測定器の続きです。いろいろな大きさの円盤を転がしてみて、直径と円周の関係に迫っていきます。

　５年２組は円のまわりの長さについて勉強しています。教科書の巻末にある「円周測定器」を作りました。円盤を切り抜いて鉛筆にさします。また目盛りのついた紙を折り曲げてレールにしました。ここを転がして、進んだ距離を測れば円周の長さが分かるという仕組みです。

　５年１組は家庭科でミシンの使い方についての動画を見ています。いろいろ難しい操作があります。子どもたちにわかったかどうか確認しながら何度も再生しています。

　４年１組の「自分だけの詩集」の続きです。

　４年１組の廊下に「自分だけの詩集」が掲示されました。選んだ理由を読むと子どもたちの豊かな感性が感じられます。

　１・６年生の合同体育の続きです。うまくとべる１年生がだんだん増えてきました。

　１・６年生の合同体育の続きです。６年生が一生懸命なわを回してくれています。飛び込むタイミングを１年生に教えています。