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最新更新日：2024/04/25 |
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6/17 子ども安全リアルストーリー ６年生
６年２組は、ＮＨＫ ｆｏｒ Ｓｃｈｏｏｌの「子ども安全 リアルストーリー」シリーズ、熱中症編を視聴しています。サッカーをしていた小学校６年生が熱中症になって、命の危険にさらされるというお話です。熱中症というものがどういう症状なのか、映像でわかりやすく理解できます。
6/17 校外学習のまとめ ３年生
３年１組の校外学習のまとめの続きです。作文をひとつ紹介します。
「やきものばたけ」 地面にはやきものがうめてあります。なんでうめてあるかというと、雨がふったときのすべりどめになるからです。やきものさんぽみちの右には、しょうちゅうびん、左にはどかんがあります。やきものさんぽみちの右には、一つだけ「ねこのへや」というかみがついています。ライトをあてて見てみると、その中に小さいねこがいました。 地面にうめてあるやきものは、もようがついたやきものでした。またお母さんといっしょにいきたいです。 
6/17 校外学習のまとめ ３年生
３年生は午前中、陶の森資料館と、やきもの散歩道を見学してきました。見てきたもの、感じてきたことを絵日記にしています。
6/17 お別れ会 ３年生
今日は教育実習最後の日です。３年１組は視聴覚室でお別れ会をしています。
プログラムです。 ・なんでもバスケット ・ぞうきん落とし ・スモールナンバー ・歌 みんなで楽しく遊んで思い出をつくってくださいね。 
6/17 今日の給食
今日の給食
○ごはん 牛乳 ○八宝菜 ○あかもく唐揚げ ○小松菜の中華炒め 「あかもく唐揚げ」は「とこめちゃんと郷土を味わおう」の献立です。「あかもく」は地元でとれる海藻です。５ミリ幅に切って、鶏もも肉、おろししょうがと混ぜ合わせてから、米粉とでんぷんで作った唐揚げ粉をまぶして揚げます。鶏だけの唐揚げと少し風味が違います。八宝菜は、たっぷり中華あんがかかっていて、うずらのたまごがおいしかったです、ごちそうさまでした。 
6/17 くっつきの「を」が使えるようになろう １年生
１年１組は国語の勉強中です。ことばとことばをつなぐ「を」についてです。
ほん を よむ くつ を はく くすり を のむ おかね を はらう おうさま を みる あたりまえのように使っていることばですが、１年生でこうやって何度も練習してできるようになっていきます。 
6/17 先生にインタビュー
放送委員会の児童が大放課に校長室を訪ねてきました。放送委員会が企画している「先生紹介」のためのインタビューです。
・校長先生は何歳ですか。 ・先生歴は何年ですか。 ・鬼崎北小学校に来て何年目ですか。 ・趣味は何ですか。 ・先生の他になりたい仕事は何でしたか。 質問への回答ははすぐに終わりましたが、雑談で盛り上がってしまいました。「中学校は教科ごとに先生が変わるんだよ」「えっ、担任の先生が全部教えるんじゃないんですか」こんな感じです…… 
6/17 分数×分数 最終チェック ６年生
６年２組は算数の計算プリントに取り組んでいます。分数×分数の計算問題や文章問題などです。帯分数×帯分数の計算問題や、「１時間の４分の３時間は何分ですか」といった問題です。先生はもちろん、算数が得意な児童が友だちに教えています。
6/17 スタンツ決め ５年生
５年２組は林間学校のファイヤーで発表するスタンツの話し合いをしています。どんな内容にするか考えています。どうやらダンスを披露する計画のようで、動画を見ています。
6/17 海の絵 ４年生
４年１組は、コロコロガーレで遊んだあと、「海の絵」の作品づくりを始めました。「海となかよし活動」として、全校児童で応募する海上保安庁主催の作品展です。用紙ははがき１枚程度なのでとても小さいです。
・きれいな海で楽しく遊ぶ姿 ・きれいな海ではたらく人々、船 ・海をきれいにしている人々 ・海の生きもの などをモチーフにしながら制作します。タブレットで魚の絵を調べて参考にしています。 
6/17 できた迷路で遊ぼう その２ ４年生
４年１組の「できた迷路で遊ぼう」の続きです。
6/17 できた迷路で遊ぼう ４年生
４年１組は完成した図工作品「コロコロガーレ」で遊んでいます。ビー玉を上から落として、あちこちに傾けながら迷路を通り抜けてゴールを目指します。
6/17 やきもの散歩道へ出発 ３年生
３年生は、とこなめ陶の森資料館と焼き物散歩道の校外学習に行きます。人数が少ないのでバス１台に学年全員が乗りました。楽しく、しっかりと勉強してきてくださいね。
6/17 田植え体験のテレビ放送予定 ４年生
昨日行った４年生の田植え体験の様子がケーブルテレビで放送されます。４年２組です。初回放送は６月２０日です。放送予定を掲示します。
6/16 今週のお花
今週もすてきなお花を生けていただきました。お花の先生、ありがとうございました。
6/16 海の講話 その２ ５年生
５年生の海の講話の続きです。鬼崎の海苔についても詳しく教えてくださいました。５時間目が終わっても質問をする児童が続きました。
最後に代表の児童がお礼を言い、起立して全員で「ありがとうございました！」を言いました。今日はわかりやすい海のお話をありがとうございました。 
6/16 海の講話 ５年生
５時間目に５年生が海の講話を聞きました。来てくださったのはいつもお世話になっている先生です。
海には山から栄養が流れ込んでいます。落ち葉が長い年月をかけて栄養になり、栄養を含んだ水が川となって海へ注ぎます。先生は、海を豊かにするために、山で植林活動にも参加しておられるそうです。 鬼崎の海は沖合３キロメートルまで、水深７メートル以下の浅瀬が広がっていて、これは日本でも珍しいそうです。浅いので太陽の光が海底まで届き、海藻がよく育つので、これが魚のすみかになります。 一番多くとれる魚は毎年変化するそうです。毎年少しずつ環境が異なり、早く大きくなった種類が、他の種類をえさにして成長するからなんだそうです。 
6/16 くぎうちトントン その３
３年生の図工「くぎうちトントン」を見ている子どもたちです。先生も見ていますね。
6/16 くぎうちトントン その２
３年生の図工「くぎうちトントン」を見ている子どもたちです。
6/16 くぎうちトントン
３年生の図工作品「くぎうちトントン」が２階渡りに展示されました。委員会が終わった後で、通る子どもたちが見ている様子を写真に撮りました。
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常滑市立鬼崎北小学校
〒479-0864 愛知県常滑市住吉町2-56 TEL：0569-42-0222 FAX：0569-43-7269 |
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