 |
最新更新日：2024/04/17 |
|
本日： 昨日：399 総数：1213670 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
★人を思いやる気持ちを・・・
２〜３名になっています。 このまま、終息していくことを願っています。 保健室前掲示版は、ハートでいっぱい・・・ タイトルは、「人を思いやる気持ちをもとう」です。 「ありがとう」「すてきだね」「すごいね」 「やればできるね」「だいじょうぶだよ」 「かんしゃしています」 など、まわりの人に「あたたかいことば」を言うと、 うれしかったり、ほっとしたりして心がなごみますね。 掲示板をぜひ見て、気持ちを声に出してくださいね。 第２回学校評議員会
学校評議員会を行いました。 下半期の学校評価結果と年間行事の報告と 次年度の計画をお示ししました。 今日現在の未確定２５年度児童・学級数は １年 １４３人 ５学級 ２年 １２１人 ４学級 ３年 １０５人 ３学級 ４年 １２６人 ４学級 ５年 １２２人 ４学級 ６年 １００人 ３学級 特支 ８人 ２学級 合計 ７２５人２５学級 ひがしのいじめに対する取り組み 家庭や地域と連携したあいさつ運動 常滑地区の学校区の見直し 忌憚のないご意見をいただきました。 学校経営の大きな支えとなっています。 公私にわたりたいへんご多用のところひがしのためにありがとうございます。 ※ 第１回学校協議員会 版画
くっついた！
はい！
句を読み上げている子や下の句を探している子、「はい！」とカードを取る子。 慣れてくると、カードを取るスピードも速くなってきます。 たくさん取れたかな？ あがったよ
すこしさむいけど すこしかぜが あります はしれ はしれ あがった あがった たこが おいかけてくるね 常勝
第１４回常滑市小学生サッカー交流大会 決勝リーグを １勝１分け Ａチーム 優勝！ Ｂチーム 優勝！ Ｃチーム 優勝！ 常勝軍団ひがしの一日 I study English!
スティーブン先生は大きなヘビを見たそうで、写真や動画をみんなに見せてくれました。 今日は時間割の英語を学習しました。 音楽はMusic 理科はScience 家庭科は・・・？ Home Economics(ホームエコノミクス)と言うんですね！ 最後は消しゴムとりゲームで大盛り上がりでした。 英語はおもしろいね。 できるようになったよ！
「筆算ができるようになったよ！」 とうれしそうに教えてくれます。宿題で算数プリントを毎日取り組んでいるので、日に日に計算のスピードが速くなっています。 「算数のノートがあと少し…」 がんばっている証拠ですね。たくさんの問題を解いているからこそです！ 待ちに待った！
今週、１組から３組まで収穫することができました。 「大きな大根！」 「足がおもしろい！」 「重たいよ〜。」 子どもたちは、とってもうれしそうでした。 「家でもおでんを作ってみる！」 「大きいから、おでんと大根おろしを作る！」 「味噌汁に入れてもらおうっと！」 おいしくいただいてくださいね。 おでんパーティーの時のように、お手伝いもできるといいですね。 どんなあじだったかな？感想を聞かせてくださいね。 音楽クラブ発表会
２月２０日（水）の昼放課に第２音楽室にて音楽クラブ発表会を行います。みんながよく知っている曲をリコーダーで演奏したり、いろいろな楽器を使って、合奏をしたりします。曲目は、当日のお楽しみに。 今日は、各クラスに配るチラシを作りました。丁寧に色を塗ったり、挿絵を描いたり、「音楽クラブ全員でがんばって練習してきました。」「ぜひ友達と来てください。」「この日のためにいっしょうけんめい練習してきました。どうぞ見に来てください。」など、メッセージも添えました。 すてきなひとときになりますように。 はじめての・・・
授業が始まって１時間経った頃、図工室をのぞきに行くと、小花先生の指導の下、夢中に彫っていました。私に気付くと、「だいぶできてきたよ。」「この彫刻刀、すごく使いやすい。」「疲れてきたぁ。」と子どもたちの声。小花先生も、「疲れてきたら、少し手を休めればいいよ。」と声をかけてくださっていました。 初めての彫刻刀で、けがをした子もいたそうです。幸いにも、大きなけがではなかったようですが。安全に気をつけて、制作しましょう。 飾り作り
お花作りは、初めての子が多く、一工程ずつゆっくり説明しました。重ねた７・８枚のおはながみを折るところまでは順調でしたが、一枚ずつおこしていくのに苦戦している子もいました。でも、少しずつコツがつかめてきたようで、できあがったお花を見て嬉しそうな表情が見られました。 どう飾られるかは、当日をお楽しみにしていてください。 ペアと一緒に
自由帳では、お互いの顔を照れながらも描いていたり、１ページにみんなで描いて記念にすると言っていたり、みんなの表情がとても明るく、嬉しいひとときでした。 ペア遊びも３月の１回で終わりです。今年はたくさんペアと活動しましたね。 納豆だんだんと
練習中、声が小さかったり、お辞儀が雑だったり、注意をすることが多々ありましたが、それもだんだん減ってきました。一人一人がよい意識をもち、取り組もうという気持ちの表れだと思います。 本番まで練習できるのもあと２回。４年生一人一人が、見に来てくださる方々にとっても、心にのこる回になるといいですね。 道徳
道徳の時間は、学級にとってとても大事な時間 「みんなちがってみんないい」 「何でもいい合えるクラス」 読みもの資料を使って、登場人物の気持ちを話し合う。 登場人物に「自己投影」させてるわけです。 そこに「本音」がある。 表面的な善悪や価値を引き出すのではではなくて、子どもを「揺さぶる」授業がいい。 いい授業は子どもの表情がいいでしょ。 最高学年に向けて
最高学年に向けて ２
待ってるよ
１４２人の新一年生 「新６年生」は、両手に花の半日入学 やさしいおにいさんおねえさんが「遊んで」くれました。 通学団の新班長さんたちもいっしょに下校するために学校待機です。 ありがとう！ |
| ||||
ひとりでなやまない！