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最新更新日：2024/04/16 |
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本日： 昨日：425 総数：1213205 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 身体測定
６年生から順番に行ってきた身体測定が、１年生まできました。ひまわり学級を行うと、全児童終了となります。みんな、身長も体重も順調に伸びているか、確認をします。
切り干し大根の中華和え（今月の料理紹介）
よく噛むことによって、食べ物の消化を助けたり、脳を刺激して発達を促したり、病気の予防をしたり、様々な効果をもたらします。「卑弥呼の歯がいーぜ！」（ヒミコノハガイーゼ）は、そんな噛む様々なメリットを表した標語もあります。 「ヒ」：肥満防止 「ミ」：味覚の発達 「コ」：言葉の発達 「ノ」：脳の発達 「ハ」：歯の病気予防 「ガ」：ガンの予防 「イー」：胃腸快調 「ゼ」：全力投球できる よく噛むといいこといっぱいです。 
４年 図工 ほってすって見つけて
木版が彫りあがった子から、刷りに入っていました。ローラーでインクをまんべんなくつけたら、用紙を置いてバレンでしっかりとこすりました。ゆっくりゆっくり用紙を持ち上げて、できあがった作品を見た時の笑顔が、なんとも言えず素敵でした。
２年 体育 ボール蹴りゲーム
運動場にひかれた白い四角に沿ってドリブルでボールを運んだり、ゴールに向かってシュートの練習をしたりしました。上達には近道はありません。できるだけ多くボールに触っていくことで、少しずつ上達をしていきます。キャプテン翼くんのように、「ボールは友達だ！」と言えるくらい、練習していきましょう。
４年 英語活動 Ｗｈａｔ ａｎｉｍａｌ ｉｓ ｔｈｉｓ？
動物の絵が描かれたたくさんのカードから、ＡＬＴ(アシスタント ランゲージ ティーチャー）が出したヒントを聞いて、どの動物かを探します。
「ムムム、ジャングルっていったぞ…」 「オーシャンだから、海の生き物かな…」 これぞと思った動物のカードをとって、ＡＬＴに見せます。 さて、どれだけ正解を出すことができたかな？ 
３年 書写 書き初め
少し前の授業ですが、お許しください。
３年生の３学期最初の書写の授業、書き初めの様子です。 
１年 生活科 もうすぐ２年生
別の学級のチューリップの球根植えの様子です。植木鉢の底に枯れ葉を敷いて、土を入れ、肥料を入れたら、球根を植えます。色とりどりのチューリップが咲いた頃は、みんな２年生のお兄さんお姉さんになっています。
５年 書写 穂先の動きと、線のつながり
令和３年、初めての書写です。線のつながりを意識しながら、筆の穂先の動きにも注意して、「あこがれ」を書きました。デジタル教科書で、筆の動きのお手本をしっかり見てから、挑戦です。
久しぶりの歩道橋
今日から歩道橋を使っての登下校が復活しました。ボランティアの方も、場所を変え、引き続き東っ子の見守りをしていただいています。
人数が多くなると、どうしても歩道いっぱいに広がったり、前の子につられて安全を確認せずに横断したりするようです。これからも気を付けて、安全に登下校しましょう。 
１月１８日 朝会
講話の後は、表彰伝達を行いました。試合やコンクールの表彰伝達と、読書感想画の表彰です。読書感想画は、昼放課に賞状を直接手渡しました。 
Wi-Fi機器設置工事
１年 体育 ３分間走
３分間、自分のペースでトラックを走ります。どれだけ早く走れたか、何周走れたかではなく、３分間走りきることが目標です。１年生は、徒競走となかなか区別がつかずに、最初から全力で走る子もいました。３分間走りきる自分のペースをつかんでいけるといいですね。
２年 生活科 あしたへジャンプ
１〜３歳、４〜６歳の写真の中からそれぞれ１枚を選んで、その時の様子を１ページにまとめます。どの写真を見ても、とてもかわいく、教師の方が癒されます。生まれてから８年間で、大きく成長し、いろいろなことができるようになった自分を実感できるといいですね。それぞれのページが完成したら１年生のページに進みます。
３年 書写 硬筆練習
硬筆（鉛筆）での練習です。書写練習帳で、封筒の住所や名前の書き方を練習しました。もちろん、裏の差出人の欄もあります。おうちの人へ運動会の招待の手紙を書いた時のことを思い出しながら、字の大きさに気を付けながら、丁寧に書きました。
１８日（月）から本来の通学路に！！
歩道橋の改修工事が終了し、来週始め１月１８日(月)から、歩道橋が使えるようになります。それに伴い、１８日の登校から本来の通学路に戻します。
子供たちには、各学級で知らせるとともに、通学団の班長・副班長会を開き指導しました。 長い間、地域のご理解をいただき、ボランティアの方・保護者の皆様にお助けいただきながら登校でした。本当に感謝申し上げます。 
２年 図工 まどから こんにちは
窓が開く仕組みを使った工作です。窓の形,窓の開き方を工夫したり、窓の中に見えるものを考えて作ります。
本格的に作品を作る前に、まずはカッターナイフの使い方の練習です。いろいろな窓の形が描かれた練習用の台紙を使って、練習をしました。使い方の練習とともに、窓の形や開き方、中に見えるもののイメージを膨らませていきました。 
４年 算数 調べ方と整理のし方
この単元では、目的に応じてデータを集めたり、分類整理したりして，表やグラフに表していきます。今回は、教科書にある１週間のケガ調べのデータを、ケガの種類と、体の部分という２つの視点で表に整理しました。
５年 体育 バスケットボール
ゲーム形式の運動は、接触を伴うので控えているため、ドリブルやシュート練習などが中心となります。ドリブル練習では、利き手だけでなく、どちらの手でもつけるように練習をしました。
６年 卒業文集 個人のページ
小学校生活を終えるにあたって、各自が今思うことを、個人のページにまとめています。卒業記念となる文集ですので、文字を丁寧に、そして文章をしっかりと推敲して仕上げていきます。
1年生 算数 大きいかず
大きいかずの学習で、数え棒並べゲームをしました。友だちが言った１００までの数字を １０の束とばらの数え棒で並べます。
楽しそうに数え棒をならべていました。 
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令和２年度 学校集金計画について（R2.12.23改訂版）