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最新更新日：2024/04/24 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 理科 生き物を調べよう
先日とは別の学級の理科の授業です。この学級も、中庭に出て、草花の観察をしていました。タンポポの高さを物差しで測ったり、虫めがねで詳しく観察していたりしました。綿毛を閉じているタンポポを見つけ、「たんぽぽのちえで習ったとおりだ！」と、２年生の国語の学習を思い出しながら観察している子もいました。
えらい！！ 
６年 理科 ものの燃え方
空気、酸素、二酸化炭素、チッ素の４種類の気体が入った集気瓶に、火のついたろうそくを入れて、燃え方を比べました。ものが燃えるには、酸素が必要であることを学びました。
１年 算数 かずとすうじ（１０までのかず）
数図ブロック（昔のおはじき）を使って、１から順番に数を学習します。１、２、３と、数が増えていくのを、ブロックで量感をつかみながら学習していきます。１年生は、まずは具体的な操作を通しての学習です。
１年 算数 かずとすうじ（１０までのかず）
数図ブロックを使って、具体的な操作をしながら数を確かめた後に、数字の練習です。具体物と、抽象的な数字を結びつけていきます。
生活の中では、もうすでに使っている１０までの数ですが、今一度具体と抽象を行ったり来たりすることで、数が大きくなったときに、この感覚が役立つようになります。 
聴力検査
聴力検査が始まりました。対象は、１・２・３・５年です。５年生から順番に検査をしていきます。
学級代表・委員長 勢揃い！！
４月１９日に任命状を受け取った学級代表と委員長です。令和３年度前期の東小をしっかりと引っ張っていってくださいね。
放送朝会（学級代表・委員長任命）
４月１９日（月)の朝、本年度最初の朝会を行いました。本年度も、引き続き放送で行っていきます。
令和３年度初朝会では、学級代表と委員長の任命を行いました。全員が放送室に集まることができませんので、それぞれ代表に任命状を渡しました。 全員の学級代表、委員長には、大放課に集合し、一人一人に任命状を手渡しました。 
２年 生活科 春だ 今日から ２年生
「この上の図書館に行くよ」 あれれ、どうして２年生が学校探検をしているのかな？ よく聞いてみると、生活科「春だ 今日から ２年生」の「１年生を迎えよう」の活動で、１年生を校内案内するための確認だそうです。２年生の皆さん、お兄さんお姉さんとして、しっかりと１年生を案内してくださいね。 ４年 理科 季節と生き物
春になって、様子が変わってきた身のまわりの植物や動物を考えました。
サクラ、オオカマキリの幼虫、ツバメ、モンシロチョウ… 教科書も参考にしながら、身のまわりの春を集めました。 
１年 小学校初めての給食
今日から、１年生の給食が始まりました。給食当番の子は、白衣に着替え、１う１つ教えてもらいながら、配膳を始めました。園でもしっかり当番をやっていたのでしょう、みんな、飲み込みが早く、すぐに自分たちで配膳をすることができました。
待っている子も、上手に待つことができました。 いよいよ、みんなでいただきますです。小学校最初の給食を、おいしくいただくことができました。 
ふきと野菜の炊き合わせ（今月の料理紹介）
【４月１９日（月)の献立】 ふきと野菜の炊き合わせ（今月の料理紹介） 米粉コロッケ 白菜の昆布和え わかめご飯 牛乳 
６年 理科 ものの燃え方
底のあるビンと、底のないビンの中で、ろうそくを燃やして燃え方を比較しました。上が開いている方（底のないビン）は燃え続け、空気が閉じ込められている方（底のあるビン）はしばらくすると消えてしまいました。
ろうそくの燃え方の違いには，何が関係しているのかを考えました。 
１年 道徳 がっこう だいすき
「みんな何していますか？」
「縄跳びをしている」「鉄棒をしている」… 「みんな、どんな顔をしてますか？」 「ニコニコしている」「うれしそう」… 道徳の教科書の挿絵を見ながら発表しました。そして、最後の質問です。 「みんなも学校でニコニコでいたいよね。どうするとニコニコでいられるかな？」 「友だちをいっぱい作る」「喧嘩をしても、すぐに仲直りする」「ルールを守る」… 
３年 理科 生き物を調べよう その１
生き物を調べる理科の授業です。タブレットを出していたので、ネットで調べるのかなと思って見ていると、あれれ？ ちょっと様子が違います。画面に、子どもが映っています。そして、何人かの子が、タブレットをこちらに向けています。
外に観察に出る前に、タブレットで写真撮影をする練習をしていました。 外に出ての観察の様子は、その２で… 
３年 理科 生き物を調べよう その２
タブレットを手にした３年生が、春の校庭で植物の観察をしました。中庭でタンポポの撮影をしていました。大きさが分かるように、３０cm物差しが映り込むようにして撮影していました。
６年 国語 帰り道
２人の登場人物、律と周也の、学校から帰り道の様子が題材の教材文「帰り道」の読み取りです。律の立場、周也の立場、それぞれの立場で読み取っていきます。
５年 理科 天気の変化
校舎外に出て、雲の観察をしました。これから、天気の変化の仕方について学習していきます。各自で観察する場所を決めて、これから定期的に定点観察をしていきます。
実際に空を見上げて見る雲の動きと、衛星画像などで見る雲の動き（天気の変化）は、少し違いますが、これからじっくりと学習をしていきましょう。 
４年 体育 体つくり運動（体ほぐしの運動）
いろいろな動きをして、体を動かしました。
いろいろって、どんな動き？ 言葉で説明するのは難しいので、下のコマ送り写真をご覧ください。 
２年 生活科 春だ 今日から２年生
春を見つけて、絵に描きました。校庭には春がいっぱいです。２年生は、昨年１年生の時の春を知りません。学校の春を、今日は満喫しました。
離任式 ３
いよいよお別れの時です。広い校舎を最大限に生かして、長い長い花道を作り、先生方を見送りました。ここで、先生方と子供たちの対面がかないました。大きな拍手を送る子、力いっぱい手を振る子、お世話になった先生を見て思わず駆け寄る子もいました。
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小学校休業等対応助成金リーフレット