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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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１年 図工 でこぼこ はっけん！
身の回りにある様々なでこぼこの形を写し取って楽しみました。この単元は、製作ではなく、鑑賞領域の学習となります。
粘土を丸めて、ピザのように平らにし、校内にある面白い形のでこぼこを探して、粘土に写し取りました。この後、写し取った形の面白さや、その形からイメージ広げます。 
４年 理科 月の位置の変化
校長室からの出前授業です。
４年生では、月の動きについて学習します。教科書では、上弦の月から観察しますが、せっかくの中秋の名月が見られますので、観察の仕方を覚えて週末を迎えることとしました。 月の位置は、方位と高度を測り、その位置を記録します。もちろん、月の見える方向の建物や木、電柱なども手がかりとなります。みんなで、月の高度の測り方を練習しました。 週明けに、みんなの記録を持ち寄り、月の動きについて調べていきます。 
３年 国語 ローマ字
人名や地名をローマ字で書きます。これまでは、言葉を小文字で書いてきましたが、人名や地名は、最初を大文字で書きます。だから、アルファベットの大文字も小文字も覚えなくてはいけなかったんですね。
２年 国語 どうぶつ園のじゅうい
説明文の読み取りの単元です。はじめに、形式段落に番号をつけました。その段落ごとに、出てくる動物を見つけて書き出していきました。ほぼ、みんながかい出せた頃、お互いに見せ合って、抜けている動物がないか確認し合いました。
文章全体の概要がつかめたら、段落ごとに詳しく読みとっていきます。 
５年 書写 白雲
２つの漢字の大きさに気を付けて、「白雲」を書きます。画数の少ない漢字を小さめに書くとつり合いがとれます。
白を上に小さめに書いて、下の雲は大きめに…。あれ？ 上の雨を大きく書きすぎて、その下の云が書けない…、という子がチラホラと。 
９／１２ リモート朝会
今日の朝会は、ひまわり学級担任の講話でした。笑いの効能についての話でした。笑顔でいると、自分にも、まわりの人にも、よいことがいっぱいあります。今は、マスクをしているので、余計に目の表情を意識したいものですね。
講話の後に、児童会長の笑顔のお手本ですという校長の無茶ぶりにも、見事に対応してくれました。 
通学路の除草
朝の登校見守りの方から、通学路で雑草が大きく張り出し、子供たちが路側帯をはみ出て歩かざるを得ない状況であるという情報をいただきました。９月１０日（土）早朝、応援隊の方が、月曜日からの登下校で子供たちが困らないようにと、張り出している部分の除草をしてくれました。
東っ子応援隊の皆さんのおかげで、こういった情報もすぐにいただけますし、素早い対応もでき、本当に感謝です。 
３年 国語 特設図書コーナー
まだ少し先となりますが、３年の国語で、読み物教材「ちいちゃんのかげおくり」の学習をします。この物語は、戦時中の日本を舞台としています。当時の様子は、今の子供たちの生活とは大きく違います。戦時中の生活の様子、物語の時代背景が分かる児童用の本が、３年廊下に設置されました。
中秋の名月
４年５組の皆さん、月の観察はできましたか？ 他のクラスの皆さんも、理科の予習を兼ねて名月を楽しんでください。もちろん、他の人も夜空を見上げてくださいね。 空は秋の模様に
６年 草抜き特別機動隊
夏休みの間に、１年生の昇降口の上に草が茂ってしまいました。６年生に特別隊を募り、教師付き添いの元、掃除の時間に草抜きをしました。とても、一生懸命草抜きをしてくれたので、２、３日で完了しそうです。
２年 生活科 水遊び
９月９日、２年生最後の学級が水遊びをしました。最近は朝夕涼しくなりましたが、この日は晴れて、気温もグングン上がり、絶好の水遊び日和でした。家から持ってきた水鉄砲や、１学期に作った道具を使って、楽しく遊びました。
３年 理科 アゲハチョウは今
このアゲハチョウの話をしていたら、隣の小学校の校長先生が撮ったツマグロヒョウモンの羽化の動画を送ってくれました。サナギから出てきて、羽を広げるまでの貴重な映像です。なかなかすごいので、皆さんにも見ていただきたいと思い、YouTubeにアップしましたので、ぜひ見てください。 ２年 図工 はさみのあーと
画用紙をはさみで自由に切って、形を並べてみます。いろいろな並び方を試して、そこから発想を広げてアートにします。黒い色画用紙の上に並べたり、向きを変えたりしながら作品を作っていきました。
６年 算数 円の面積
円の面積を求める公式を使って、複雑な形の面積を求めます。求め方は、一通りではありません。図形問題は、解き方の見通しがもてるまで苦労しますが、ひらめいた時は快感です。いろいろな解き方を学習していくと、図形のいろいろな見方が養われますよ。
５年 理科 花から実へ
この単元では、受粉によってめしべのもとに実ができ，実の中に種子ができることを学習してきました。春に種子を蒔き、栽培しながら、成長の様子を観察してきましたが、最後に種子に戻ってきました。
この時間は、植物が種子→発芽→成長→花→受粉→実→種子と、生命をつなげていくことについてまとめました。各自で植物を１つ決め、その植物の成長について，スライドにし、クイズを作成しました。 
４年 理科 とじこめた空気や水
注射器に空気を閉じ込めて、ピストンを押すと、空気を小さく押し縮めると、押し返してくる力が強くなることを確かめました。この結果が正しいなら、空気でっぽうの空気を小さく押し縮めれば縮めるほど、玉が遠く飛ぶはずです。
この仮説を確かめるため、玉が飛ばないように押さえて、空気をできるだけ小さく押し縮めたらどうなるかを確かめました。 
１年 生活科 むしだいすき
校庭に虫探しに出かけました。はじめは何もいないと思った草むらの中も、よ〜く見るとバッタ、コオロギなど、いろいろな虫がいました。捕まえた虫は、一旦逃がして、図鑑などで詳しく調べていきます。
５年 体育 ソフトバレーボール
オーバーハンドパスの練習です。少しでも効率よく上達するように、まずはボールを頭上から両手で投げ上げること、飛んできたボールを額の前で両手で受けることを練習しました。
４年 算数 ２けたでわるわり算の筆算
９６÷３２の筆算の仕方を考えます。
まずは、９０÷３０で、答えの検討をつけます。これは、前の時間で学習済みです。その後は、１桁である割り算の筆算の仕方を思い出し、たてる→かける→ひく→おろすを使って、計算を進めます。 
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