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最新更新日：2024/04/24 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
第３回クラブ スクラッチ
プログラミングアプリ「スクラッチ」限定のクラブです。この中から、将来すごいプログラマーが誕生するかもしれません。
第３回クラブ イラスト２
イラストクラブ２です。好きなことに取り組んでいる時は、みんなすごい集中力です。今年も素敵な作品ができるのを楽しみにしています。
第３回クラブ イラスト１
９月１２日は、第３回のクラブを行いました。６月２７日の第２回を中止したので、実質２回目となります。全てのクラブを回ることができずに、室内のクラブだけとなってしまいました。お許しください。
トップバッターは、イラストクラブ１です。イラストクラブは、希望者が多かったので、２つに分かれて活動しています。 
４年 理科 とじこめた空気や水
注射器に閉じ込めた空気は、圧し縮めていくと，圧し返す手ごたえが大きくなることを調べてきました。この結果をもとに、空気でっぽうの玉が飛ぶわけを考えました。空気でっぽうの中の空気が圧し縮められる様子を、色の濃さで表したり、バネの様子で表したりして、絵と文で説明しました。みんなが理科ノートにまとめた内容を、書画カメラで電子黒板に映しながら、クラスの考えをまとめていきました。
５年 国語 どちらを選びますか
互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合います。犬派と猫派に分かれて話し合いをしました。この単元は、２時間と短い単元ですが、１０月に行う意見が対立したときにはの学習につながていきます。
１年 生活科 むしだいすき
別の学級の虫探しの様子です。この学級も、たくさんの虫を見つけることができました。
３年 国語 山小屋で三日間すごすなら
つり、虫とり、川遊び、天体観測、…
３日間の山小屋で、したいことを考え、それに必要な物を各自書き出しました。一人一人違う持ち物を、比較したり分類したりして、班で持っていく物を決めます。タブレットのJamboadを使って、班で共通している物、違ってる物を考えながら、１つにまとめていきました。このJamboadは、班ごとに画面を共有し、一人が操作すると、それが他の子の画面でも見られます。同じ資料を見ながら、みんなで話し合っていく、対話の練習です。 
２年 算数 ひき算のひっ算（２）
１４２−８３
３桁-２桁の２回繰り下がりがある引き算の筆算の学習です。一の位も、十の位も引けません。まずは、十の位を繰り下げて引き算をします。その後、百の位も繰り上げて計算します。 ひき算のひっ算（１）と比べると、引かれる数が１桁増えていますし、繰り下がる回数も増えました。でも、考え方は同じです、慌てず１つずつやっていけば大丈夫ですね。 
１年 図工 でこぼこ はっけん！
身の回りにある様々なでこぼこの形を写し取って楽しみました。この単元は、製作ではなく、鑑賞領域の学習となります。
粘土を丸めて、ピザのように平らにし、校内にある面白い形のでこぼこを探して、粘土に写し取りました。この後、写し取った形の面白さや、その形からイメージ広げます。 
４年 理科 月の位置の変化
校長室からの出前授業です。
４年生では、月の動きについて学習します。教科書では、上弦の月から観察しますが、せっかくの中秋の名月が見られますので、観察の仕方を覚えて週末を迎えることとしました。 月の位置は、方位と高度を測り、その位置を記録します。もちろん、月の見える方向の建物や木、電柱なども手がかりとなります。みんなで、月の高度の測り方を練習しました。 週明けに、みんなの記録を持ち寄り、月の動きについて調べていきます。 
３年 国語 ローマ字
人名や地名をローマ字で書きます。これまでは、言葉を小文字で書いてきましたが、人名や地名は、最初を大文字で書きます。だから、アルファベットの大文字も小文字も覚えなくてはいけなかったんですね。
２年 国語 どうぶつ園のじゅうい
説明文の読み取りの単元です。はじめに、形式段落に番号をつけました。その段落ごとに、出てくる動物を見つけて書き出していきました。ほぼ、みんながかい出せた頃、お互いに見せ合って、抜けている動物がないか確認し合いました。
文章全体の概要がつかめたら、段落ごとに詳しく読みとっていきます。 
５年 書写 白雲
２つの漢字の大きさに気を付けて、「白雲」を書きます。画数の少ない漢字を小さめに書くとつり合いがとれます。
白を上に小さめに書いて、下の雲は大きめに…。あれ？ 上の雨を大きく書きすぎて、その下の云が書けない…、という子がチラホラと。 
９／１２ リモート朝会
今日の朝会は、ひまわり学級担任の講話でした。笑いの効能についての話でした。笑顔でいると、自分にも、まわりの人にも、よいことがいっぱいあります。今は、マスクをしているので、余計に目の表情を意識したいものですね。
講話の後に、児童会長の笑顔のお手本ですという校長の無茶ぶりにも、見事に対応してくれました。 
通学路の除草
朝の登校見守りの方から、通学路で雑草が大きく張り出し、子供たちが路側帯をはみ出て歩かざるを得ない状況であるという情報をいただきました。９月１０日（土）早朝、応援隊の方が、月曜日からの登下校で子供たちが困らないようにと、張り出している部分の除草をしてくれました。
東っ子応援隊の皆さんのおかげで、こういった情報もすぐにいただけますし、素早い対応もでき、本当に感謝です。 
３年 国語 特設図書コーナー
まだ少し先となりますが、３年の国語で、読み物教材「ちいちゃんのかげおくり」の学習をします。この物語は、戦時中の日本を舞台としています。当時の様子は、今の子供たちの生活とは大きく違います。戦時中の生活の様子、物語の時代背景が分かる児童用の本が、３年廊下に設置されました。
中秋の名月
４年５組の皆さん、月の観察はできましたか？ 他のクラスの皆さんも、理科の予習を兼ねて名月を楽しんでください。もちろん、他の人も夜空を見上げてくださいね。 空は秋の模様に
６年 草抜き特別機動隊
夏休みの間に、１年生の昇降口の上に草が茂ってしまいました。６年生に特別隊を募り、教師付き添いの元、掃除の時間に草抜きをしました。とても、一生懸命草抜きをしてくれたので、２、３日で完了しそうです。
２年 生活科 水遊び
９月９日、２年生最後の学級が水遊びをしました。最近は朝夕涼しくなりましたが、この日は晴れて、気温もグングン上がり、絶好の水遊び日和でした。家から持ってきた水鉄砲や、１学期に作った道具を使って、楽しく遊びました。
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