７月１２日（火）
　音楽の時間に、タブレットパソコンを使って簡単な曲の作曲をしました。自分が作った曲を発表する場面では、ほとんどの子が自作の曲をみんなに聴いてもらいたい思いでいっぱいでした。友達の作った曲を聴くときには、教室はしんとなり、聴き入っていました。

７月１２日（火）
　道徳の時間に「じぶんがやるべきこと」をテーマに、学校や家で行う仕事についてみんなで考えました。「おふろばそうじ」のお話を読み、そうじをしてほめられたときの気持ちや、そうじを続けられた理由を考え、話し合いました。これから、自分の仕事をどのような気持ちでやっていきたいか、よく考えることができました。

７月１２日（火）
　本日も雨天、雷の恐れがあるため、残念ながらプールの授業を中止としました。６年生は、体育館でバスケットボールをしました。シュート、ドリブルなどバスケットボールに必要な技能を練習し、みんなで体を動かしました。

７月１１日（月）
　４年生で国語の研究授業を行いました。教科書に出てくる与謝蕪村の俳句を読み、その情景や作者の気持ちをみんなで想像しました。子どもたちからは、情景を想像する言葉がたくさん出てきて、発想力の豊かさを感じました。自分のノートに頭に浮かんだ景色を上手にまとめることができました。

７月１１日（月）
　今日の朝会は、鈴木先生のお話がありました。「命のはじまり」の話を聞きました。みんなの命もお母さんのお腹の中で少しずつ大きくなって、誕生したことを実感しました。
　保健、給食委員会からは熱中症予防の話がありました。また、総務委員会からは今日からはじまる「すずっ子ゆうびん」の話がありました。全校でお手紙を送り合う活動をしていきます。

７月８日（金）
５・６限は３年生と４年生です。３年生はけのびの練習を、４年生はばた足やスクロールの練習をしました。だんだんプールに慣れてきた３・4年生のみなさん、どんどん泳ぎの練習に取り組んでいます。

　７月８日（金）
　根から取り入れた水分はどうなるのか、予想しました。根から出る、葉から出ると出ました。葉のついた茎と葉を取り去った茎に袋をかぶせました。結果は一目瞭然葉から水分が出ることがわかりました。どこから？と予想させると、葉の先から、全体からといろいろ出てきて楽しくなりました。
　その後、葉はでんぷんを作るはたらきがることを伝え、実験をしました。葉をろ紙ではさみ、木づちでたたきました。そこにヨウ素液をかけました。青黒く色が変わり、葉がでんぷんを作ることがわかりました。葉は立派だなあと子どもがつぶやいていました。

７月８日（金）
　３、４時間目は１年生と５年生がプールに入りました。１年生は、水遊びの中でトンネルくぐり列車や、宝探しゲームをしました。５年生はビート板を使って泳ぐ練習をどんどん行いました。プールの中の水がとても気持ちよさそうでした。

７月８日（金）
　プールの授業がありました。今日は２、３時間目にすずらんと６年生が入りました。ビート板を使って浮かんだり、泳いだりする練習をしました。６年生はクロールなどで泳ぐ練習にどんどん慣れてきています。

　７月７日（木）
　理科「植物の体」でホウセンカを使って、水の取り入れ方の学習をしました。赤いインクを吸い込ませたホウセンカの茎の断面、縦、葉、根の様子を観察しました。前日にどのように水を取り入れていくのかを予想しました。真ん中を通る、外側を通る、全面に通る、いろいろな道を通るなどがありましたが、観察してすぐわかりました。茎の外側に管がありそこを通っていくことを。予想とは違いましたが、「そうなんだ」と興味深く思いながら確かめることができました。

７月７日(木)
すずらん畑の夏野菜は大きく育ち、続々と実がなってきました。
今日は、食べられそうな夏野菜を収穫しました。
ミニトマト、ピーマン、きゅうりを収穫することができました。
他の野菜も、これからどんどん大きくなって、一学期の間に収穫できるのが楽しみです！

７月７日（木）
　７月の朝の読み聞かせの日です。全学級、図書館ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。今日も子どもたちは、本の世界に引き込まれていました。１学期の読み聞かせは今日で終わりです。２学期もよろしくお願いします。

７月６日（水）
　朝, ペア読書で高学年ペアに本の読み聞かせをしてもらい, 早速お礼の手紙を書きました。お礼の手紙を書いた後は, 明日の七夕に向けて, 短冊に願いごとを書きました。ひとりひとり素敵な願いごとを書いて, 笹につるしました。明日の七夕の夜は, 織姫と彦星が会えるのを祝福しながら自分の願いを星に祈りたいですね。

７月６日（水）
国語の時間におおきなかぶの役決めをしました。その後，グループで音読練習をしました。
単元の最後には音読劇をします。発表に向けてたくさん練習してくださいね！

７月６日（水）
今日はペア読書がありました。
高学年がペア学年に読み聞かせをします。
どのペアもとても温かい雰囲気で読み聞かせができていました。
４年生は初めての読み聞かせでしたが，とても上手にできていました。
次は低学年がペアにお礼のハガキをかきます。

７月６日（水）
　体育の時間にシュートゲームの学習をしました。今日はグループで攻撃と守りに分かれて,ゲームを行いました。円の中央にあるカラーコーンを目がけ，グループで工夫しながらボールをシュートしようとすることができました。また，印象的だったのがボールを相手に渡すときに，優しく渡していたことです。ゲームを始める前にスポーツマンシップの話をし，すぐに実践できていて感心しました。相手の気持ちを考えながら，今日も楽しく一生懸命に活動することができました。

７月５日（火）
　書写の時間は、ひらがなで「はす」の練習をしました。たての結び、横の結びの筆使いや形に気をつけて、丁寧に書きました。「結び」の筆の運び方が意外と難しかったようです。来週も続けて練習します。

７月５日（火）
　図工の時間に「生活の中で心に残ったこと」をテーマに絵を描きました。心に残った思い出や普段の楽しい生活を思い出しながら、一生懸命に描きました。その時の様子や気持ちをい思い浮かべながら、クレヨンを使って、色を工夫して塗ることができました。

６月５日（火）
　昨日の朝会と今日の放課の時間に「よい歯の児童表彰」を行いました。６年生６人が選ばれました。これからも口の中を衛生に保ち、むし歯や歯肉炎の無い、きれいな歯を大切していってほしいです。

７月４日（月）
　音楽で、「エーデルワイス」や「もののけ姫」のリコーダーの練習を頑張っています。今日は「サミング」について学習しました。新しい用語に興味津々ですね。サミングを習得して、より美しい音色を奏でることが出来るようになると良いですね。