配付文書内、各種文書に2020年間計画7月20日版を公開しました。
2学期以降も変更となる場合がありますので、その際は学年通信やＷｅｂページ上にある「行事予定」に掲載します。
よろしくお願いします。

授業後に第２回生徒議会がありました。

執行部から「あいさつ運動」「体育大会応援合戦」、給食委員会から「給食衛生キャンペーン」の提案がありました。

連絡事項として「ＨＲＰ（布袋リサイクルプロジェクト」と「生徒会スローガンの作成」「体育大会スローガンの作成」について話がありました。

いずれの活動も「密」にならないように考えていました。

「歩きスマホをどうするか」（内容項目・・・節度、節制）の授業の様子です。

歩きスマホを規制する法律が必要であるかどうかをグループで話し合いました。
９つあるグループのうち、必要が５グループ、不必要が４グループとなりました。

愛知県警の「ながら歩きは危険」の動画を視聴し、気付いたことを話し合いました。
最後に、今後スマートフォンや携帯電話とどのように付き合っていくかを考えました。

「動物のなかま」の授業で、本時は５つの仲間に分けたセキツイ動物の特徴をグループで話し合い、表にまとめました。

次は、無セキツイ動物の学習です。

ウォーミングアップ・ドリルの様子です。

「仕事とエネルギー」の学習です。

位置エネルギーの大きさと高さや質量の関係を調べる演示実験を行いました。

物体が行う仕事の量と物体の高さの関係をグラフに表し、分かったことを発表していました。

今日の給食は、玄米ごはん、牛乳、夏野菜カレー、まめまめサラダ、乳卵なしマヨネーズ、冷凍みかんです。

J.S.バッハ作曲の「小フーガ　ト短調」の鑑賞の授業の様子です。

この曲の美しさはパイプオルガンの音色や響きにあります。

フーガによる音の重なりや曲の展開など、感じたことを周りの仲間と意見交流をしていました。

「色の性質」の学習の続きです。
今日は補色残像について体験しながら学びました。

補色とは、色相環で正反対に位置する関係の色の組み合わせのことで、互いの色を最も目立たせる色の組み合わせのことです。また、記念写真を撮影したとき、フラッシュのライトの光が、しばらく視界に残った経験は誰にでもあることでしょう。この現象を残像と呼びます。

授業の中で、スタジオジブリやディズニー、ピクサーなどの作品にはこのような補色残像の効果を利用して、きれいな色合いのアニメに仕上げているそうです。

また、中央道の恵那山トンネルなどの距離の長いトンネルには一定の間隔で「緑」のランプが目に入ります。「緑」の補色は「赤」ですので、補色残像の効果によって、ブレーキランプの「赤」がより鮮やかに見え、自然とスピードを控える効果があるそうです。

授業を生徒の側に立って見ていると、知らないことも多く、たいへん勉強になります。

ＰＴＡから冷風機を２台、購入していただきました。

梅雨が明けると、暑い夏がやってきます。

体育館体育や部活動での熱中症対策に効果を発揮すると思います。

大切に使わさせていただきます。ありがとうございました。

学級訓は「パズル」

学級訓には、一人一人の個性を輝かせ、思い出のピースをつないでいき、仲間と協力してパズルを作り上げていきたいという意味が込められています。

担任からの話の様子です。

登校後、身支度を終えた生徒から朝の読書をしています。

１０分余りの時間ですが、集中している生徒が多いと感じます。

雨の中の登校となりました。

今日も明日も雨の予報です。

午後からトイレ改造工事の打ち合わせがありました。

江南市役所建築課、教育課、野村設計、松岡建設(建築)、メイデン(電気設備)、祖父江工業(管)、学校代表者が集まり、工事工程や仮設計画等について打ち合わせを行いました。

７月１１日(土)より中庭に仮設トイレを設置します。
北館のトイレから改造工事が始まり、年明けには終了します。

コンクリート面のはつりやアンカーボルトの打ち込み等で、大きな音がでることも予想されます。

工事期間中、生徒には不便をかけますが、改造後の新しいトイレに期待しましょう。

３年生の授業の様子をまとめました。

２年生の授業の様子をまとめました。

今日は、各学年ごとの授業の様子をまとめてみました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、トビウオの竜田揚げ、ゆばあえ、はも団子のおすましです。

江南市立南部学校給食センターから無事に給食が届きました。

いつもどおり給食が提供できそうです。