二日目がスタートです！
まず初めにスペイン村に向かいます！

２年生は明日行われる「社会科コンクール」に向けて、作物の都道府県別生産量の割合のグラフからその作物が何であるか、データを基に判断していました。

１年生の校外学習先は、博物館明治村です。

天気と肌寒さだけが気になりますが、生徒らのテンションは高めです。

子どもたちにとっては大人が思う以上に、天気は気にならないみたいです。

観光バスの発着は、ミカドワールドさんの駐車場をお借りしました。

雨の朝となりました。
６月の学校再開以来、登校時間帯に傘を差して撮影したことはありませんので、今日は特異な日といえます。３年生が修学旅行中なので、１、２年生の生徒玄関近くから撮影しました。

ホテルを出発して、スペイン村へ向かっています。雨が少し降っていますが、みんな明るく元気です。

使った部屋をきれいに片付け出発して行く班が多く、とてもうれしかったです。

朝食を終え、志摩スペイン村に向けて出発します。
5号車はみんな元気です。

２日目の朝を迎えました。
あいにくの雨ですが、全員元気に朝食会場に集合しました。
実は昨日の夕食と今朝の朝食で心温まるサプライズがありました。
誕生日の生徒への歌のプレゼントです。
旅行中は家でお祝いができないので代わりにみんなで誕生日をお祝いしました。
心地よい１日の始まりを感じました。

3年生のためにあのM-1チャンピオン（？）が駆けつけてくれました。
生徒も職員も大盛り上がりでした。

ホテルでの豪華な夕食を堪能しました。
鳥羽らしく新鮮な刺身はもちろんのこと、中学生向けにハンバーグなども用意していただきました。
ご飯はおかわり自由なので、男子生徒で列ができる場面も見られました。

素晴らしい設備が整ったサンアリーナを貸し切って行った学年レクが終わりました。
最後はみんなで記念写真です。

先生たちも激走です。
３年生の担任の先生方はみんな若いです。
子どもたちに負けていません。

最後は全員リレーで締めくくりです。
どのクラスもすごい声援です。
一体感を感じます。

数学科は「方程式の利用」の章末問題を行いました。全問正解者がサブティーチャーとしてつまずいている生徒にアドバイスをしていました。

社会科は「アフリカ州」の学習に入っています。プランテーション農業やモノカルチャー経済の実態について、主題図や貿易統計から読み取っていました。

作業の時間は「三校まつり」の準備を行いました。当日、小学生にプレゼントする手提げかばんの製作と小道具の色塗りなどを行いました。

国語科は「語句」のプリント学習を行っている生徒とタイピング(キーボード入力)練習を行っている生徒がいました。

技術科は「自作マシン」のモーターの取り付けからリモコンの取り付けへと作業が進んでいます。

保健体育科は「プチ応援合戦」の練習を行っています。

社会科は京都の町並みやコンビニエンスストアの外観から、歴史的な景観の保存と開発がなぜ必要なのか多面的に考えました。

英語科では、「Unit6 オーストラリアの兄」の学習で、アレックスとさきの会話から内容の確認を行いました。

音楽科は合唱曲「僕らの奇跡」(４組)の練習の様子です。

数字ビンゴを通して、20までの数字を覚えました。

勝負にかける担任の熱い指導が入っています。(笑笑)
東洋の魔女もびっくりですね。

身体を張ってお題の答えを伝えようとしています。
『こんな広い体育館で伝言ゲームなんてシュールですね』by3年担任

国語(書写)科は、行書で「開花」の文字を練習しました。

数学科は「一次関数の利用」の文章題をグラフに表しながら解いていきました。

理科はプロジェクターに画像を映しながら、「第２章　生命を維持するはたらき」の復習を行いました。