実行委員が中心となってプレ合唱交流会をしました。
まだ完成はしていなくても、現段階の精一杯の合唱をしていました。
お互いの合唱を聴いていい刺激になったようで、その後の練習から目の色が変わってきて、１２月４日の本番が楽しみです。

「消費者トラブルを解決する方法を考えよう」の学習で、社会科で学んでいる「消費生活」とも関係が深い内容です。身近な消費者トラブルの事例と解決方法について学びました。消費生活センターやクーリング・オフ制度の具体的な利用方法について話を聞きました。

「直線と図形」の学習です。角の意味と表し方、垂直な２直線、平行な２直線の意味と表し方について学習しました。

「ハッチを開けて、知らない世界へ」(内容項目：感動、畏敬の念)の学習です。宇宙空間で活動した野口聡一さんの話から、人間とそれを取り巻く環境との関係や、人間の力を超えたものについて考えを深めました。

「世界の国々」の学習です。自分の好きな国を紹介するプレゼンテーションづくりの続きを行いました。

「私たちと消費生活」の学習です。 財とサービスの違いについて学びました。給与所得から１か月の生活費に何が必要か考え、家計のやりくりについてシミュレーションしました。

「幻の魚は生きていた」の学習で、「本論１」の要旨についてまとめました。

３年生の合唱発表会が終わりました。
コロナ禍の中でどの学級もよく練習し、聴き応えのある歌声を披露してくれました。体育館いっぱいに素敵なハーモニーが広がりました。
３年生の各学級と職員室へLive配信するとともに、業者によるDVD撮影を行いました。

「オブジェ時計」を楽しんで制作しています。

このあと、３年生の合唱発表会の審査に出かけます。
どんな合唱が聞けるのか楽しみです。

自らの課題に取り組みました。分からないときにはいつでも先生に聞くことができます。

メインの学習を行う前の活動です。教科担任が与えた課題「トランプ大統領」「シャンプー」などをそのことを知らない相手(ペア)に身振り手振りを交えず英会話を使って課題を当てる活動です。

「Unit6 Striving for a Better World」の「Dailog」の学習です。本文(アレックスと咲の会話)の内容理解に努めました。

合唱曲「明日へ」の練習の様子です。このあと２時間目に体育館で歌いました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ハタハタの唐揚げ、とんぶりあえ、だまこ汁です。

教室を巡回していると、担任からのメッセージに目がとまりました。

本日は、体育館を終日使用し、１、２年生が「プレ合唱発表会」、３年生が「合唱発表会DVD撮影」を行います。１、２年生は「プレ合唱発表会」を経て、１年生は12月23日、２年生は12月４日に体育館で「合唱発表会」を行います。本日は１、２時間目に１年生が、３、４時間目に２年生が、午後から３年生が歌います。

「予感」を練習しています。

「時の旅人」を練習しています。

「君と見た海」を練習しています。

「虹」を練習しています。

「未来」を練習しています。

「友　〜旅立ちの時〜」を歌います。