犬山南部中、城東中と対戦し、１勝１敗の結果となりました。
今日の学びを、１月に行われるシード校決定戦リーグにつないでほしいと思います。

今日は準決勝が犬山中学校で行われました。
相手は宮田中学校です。
初回と３回に相手チームにタイムリーヒットを打たれて失点しましたが、ピッチャーはしっかりと投げて失点は２点で抑えてくれました。
攻撃では、相手のタイムリーエラーで１点を取りましたが、相手ピッチャーの変化球に上手く対応出来ず、１−２で負けてしまいました。
惜しい試合でした。みんなよくがんばって緊張感のあるいいゲームができました。

合同練習会は３位となりました。
よくがんばりました。今年の冬しっかりとトレーニングをして、さらに布袋中のレベルを上げていこう。

応援ありがとうございました。

「おうぎ形の弧の長さと面積」の学習です。おうぎ形は円の一部ですから、中心角/360の計算ができればそんなに難しくはありません。すばやく225/360を約分できるかどうかがポイントです。

「円周角と中心角」の学習です。

円に内接する四角形の性質について考えました。

円周角・中心角を利用したさまざまな問題について考えました。私立入試で実際に出題された問題にもチャレンジしました。

「生き方学習」としての進路学習を行いました。上級学校の種類や学科、公立高校の受検制度について学び、理解を深めました。

さまざま自然災害のスライドや災害における死者・行方不明者数のグラフから分かったことについて話し合い、防災について考えました。

「よりよい食生活を目指して」の学習です。廃棄カツ・横流し、自主回収、食中毒、食品偽装などさまざまな事例から、食生活を取り巻く課題について考えました。

「私たちの生活と財政」の学習です。租税のしくみと累進課税制度について学びました。酒、たばこ、自動車に関わる税金が高いことや、累計１億部突破している人気コミックの例を挙げ、印税収入や累進課税について具体的に学びました。

北原白秋の「落葉松」の学習です。詩を繰り返し音読し、表現のしかたに着目し、情景や作者の感じ方について話し合いました。

前時に学習した「When is your birthday?」「My birthday is 〜．」を使ってみんなの誕生日を英会話で聞き合い、聞き取った友達の誕生日をワークシートにメモしました。また、月を表す単語を何度も書きながら覚えました。

「Unit9 チャイナタウンへ行こう」の「part3 指示をしよう」の学習です。否定命令文とbe動詞で始まる命令文の形、意味、用法を学びました。　Don't ask anyone.　 Be careful.

ヴェルディ作曲の「アイーダ」の鑑賞の授業です。「アイーダ」は、全４幕から成るオペラで、ファラオ時代のエジプトとエチオピア、二つの国に引き裂かれた男女の悲恋を描いた作品です。教科担任が自作の紙芝居を使って物語のあらすじを語りました。このあらすじをもとに、次時に第２幕第２場での「凱旋行進曲」のDVDを視聴します。

「オームの法則」「抵抗の接続」」の学習です。オームの法則を用いて、教科担任が出題した回路図の電流、電圧、抵抗を計算して求めました。座席の前後左右の級友に聞いたりして理解を深めました。

与えられた問題を自分のペースで解きました。分からないときには周りにいる教科担任に聞いていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、プルコギ、スンドゥブチゲ、きゅうりともやしのナムルです。

学校では窓を開け換気を十分に行っています。校内でのマスク着用、手洗い、手指消毒を徹底しています。防寒具を着込んで寒さ対策をしましょう。

今日は朝学の時間に英語コンクールを行いました。接続詞の問題です。
満点合格を目指して、みんな一生懸命取り組んでいます。

基本は読書ですが、勉強をしている生徒も見られます。

静かに本を読んでいます。

読書をしたり、いじめ防止標語コンテストに取り組んだりしています。