最後に１年生のある学級の様子です。構成的グループエンカウンターのエクササイズ「インディアンポーカー」を行いました。活動のねらいは「グループのメンバーととにかく会話をすること」です。まだ一度も話をしたことがない人もいる中で、このエクササイズを行うことで、少しずつ打ち解け、活動の終盤では、積極的に話しかけていくことができたようです。

体育館では２年生が学年集会を開いていました。職員の自己紹介のあと、学習や部活動、生活面のお話を聞きました。姿勢よく話を聞く姿が印象に残りました。
最後に学年主任がピアノ伴奏を披露し、曲をプレゼントしました。生徒から心温まる拍手が体育館いっぱいに響いていました。

今日はわずかな時間ですが、校内を巡回しました。
どの学年、どの学級の生徒も目が輝いていました。
新学期の心地よい風を感じます。少しだけ紹介します。

３年生のある学級の様子です。今日は構成的グループエンカウンターの「探偵物語」を行いました。学級開きから３日、新しい仲間のことを知るための交流を目的としたエクササイズです。今日聞いた内容をきっかけに、これから多くの仲間と話をすることで、新たなクラスで前向きに過ごせるようにしましょう。

上から４組、５組、６組です。

学級活動で仲間づくり活動を行いました。どのクラスも少しずつ笑顔が見られるようになり、うれしいです。

入学して３日目。クラスの仲間とは話すことができましたか？

明日から土日です。緊張した３日間だったと思うので、しっかり休んで、また月曜日みんな元気に来てください！

上から１組、２組、３組です。

朝の短学活の様子です。２校時に「身体測定」がありますので着替えを済ませています。

２年生はこの４月から５学級になっています。「義務標準法」が一部改正され、国のレベルでは、今年度から小２までが35人学級です。
愛知県はこれまで国の取組に先行して小学校は２年生まで、中学校は１年生が、35人で学級を編制してきました。
今年度の２年生在籍数は198人(通常学級)ですので５学級編制となります。３年生についても在籍数が200人(通常学級)ですので５学級編制です。
始業式現在の在籍生徒数が２年生であと３名、３年生であと１名多いと、どちらの学年も６学級編制ですすめることができたのです。

国は今年度から５年かけて、公立小学校の定員を35人に引き下げる方針です。愛知県は国の取組に先行する形で、今年度より35人学級の対象を小学校３年生まで広げました。

特別支援学級では、個々の自立を促すために、毎朝、「マイスケジュール」を記入しています。来週の木曜日から本格的な時間割に従って授業が始まりますが、789組で授業を受ける時間、交流学級で授業を受ける時間等を各自が確認した上で、１日がスタートします。

「中学生になって」という題で「がんばりたいことや目標」を書いていました。

空気がひんやりとしていますが、雲一つないさわやかな朝です。

１年生は小学校での通学団登校から解放され、気の合う仲間と待ち合わせをして登校しているのでしょうか？朝から素敵な笑顔を見ることができました。

７日（水）に配付させていただいたプリントにあるとおり、今年度より欠席・遅刻連絡をオンラインで行えるようにしました。
写真の赤で囲った部分（ＨＰの真ん中右端辺り）の「リンクカテゴリ」にある「欠席・連絡フォーム」をクリックしていただければ別のフォームに飛ぶようになっています。ぜひご活用ください。
なお、連絡は引き続き電話でも受け付けておりますので、職員と相談したいことがある場合などはお電話いただければ幸いです。

国語科の担任は縦書きにこだわっています。

太陽のような明るい黄色の花が似合う学級です。

一日の始まりは「おはよう」の挨拶からですね。

「愛」があふれる学級です。

さすが３年生。２日目ですが、どの学級もとても落ち着いています。

全ての学級で担任からの言葉が寄せられていましたので掲載します。

情報教育担当の担任はデジタルを利用して「今日の動き」を確認しています。

２限「身体測定」のため、登校後に着替えを済ませたあとの様子です。

新しく４名を迎え入れました。

１年生の廊下を歩くと「懐かしい顔」が見られます。
制服を着た姿で再会できたことをうれしく思います。
多少、緊張している印象を受けましたが、新年度、よいスタートが切れたと思います。

今朝、業者による「ヘルメット」販売を行いました。

本校では一部の地域を対象に自転車通学を許可しています。

愛知県ではこの４月１日から「自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例」が施行されました。主な内容として、「交通ルールの遵守・歩行者等への配慮」「自転車の定期的な点検・交通事故防止対策等」が明記されています。
さらに、10月１日には、「大人も子どもも乗車用ヘルメットの着用」の努力義務と「自転車損害賠償責任保険等への加入」の義務が課せられます。

本校では、自転車を利用する際に、被害者にも加害者にもならないよう交通安全指導をしておりますが、ご家庭におかれましても注意喚起をお願いいたします。

中学生は部活動の対外試合、２年生の職場体験学習などで自転車を利用する機会が増えます。自転車損害賠償責任保険等の加入をお勧めします。昨日配付した愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会「小中学生総合保障制度」も選択肢の一つに加えていただけたらよいかと思います。