今日も授業後は運動場と体育館の部活を参観しました。

ALTグリーン先生の授業です。「日本の文化」について事前に調べたことをペアで質問し合います。そのやり取りを聴いたグリーン先生が具体的な「日本の文化」の事象をあてるという授業です。互いのやり取りがスムーズにいくと、グリーン先生も答えやすそうでした。

体育祭で使用した群団旗のデザインを残そうと、アルミ複合板に写真転写を施したパネルが完成しました。卒業記念品として学校敷地内のフェンスに取り付けました。昨年度の横につなげるようにしました。

今日の給食は、担々麺、牛乳、揚げ焼売、白菜とキクラゲの中華サラダです。

「直角三角形の合同」の学習です。２つの直角三角形がどんな場合に合同になるか、作図を通して考えました。「斜辺」「鋭角」という言葉も押さえておきたいですね。

「企業の種類」の学習です。身近な地域にあるさまざまな企業を挙げ、分類しました。ベンチャー企業と呼ばれる企業の具体例をいくつか挙げて業務内容を確認したり、布袋中学校に隣接する「株式会社チゥキヨー」が掲げる企業の社会的責任(CSR)について考えたりしました。

「『不便』の価値を見つめ直す」の学習です。本時は３つの事例から「便利の悪い面」を考え、発表しました。

総合は「上級学校調べ」を行っています。公立、私立を問わず、興味をもった学校についてタブレット端末を使って調べ、その学校の特色、設置されている学科や部活動についてまとめました。

「責任ある消費者になるために」の学習です。「悪徳商法対策ゲーム」を通して、悪徳商法やクレジットカードによるトラブルに対して、「クーリング・オフ制度」を利用するか、「消費生活センター」に相談する方法があることを知るとともに、消費に対する将来への備えについて考えました。
社会科公民分野の小単元「消費生活と市場経済」においても、さまざまな契約方法、消費者の権利やそれを守るための制度・法律について学習しています。

「二度と通らない旅人(内容項目：よりよく生きる喜び)」の学習です。自分に冷たい態度をとった人に対しても親切な行いをした旅人の話を題材に、人間には弱さや醜さとともに気高く生きようとする思いがあることを学びました。
５組、３組の様子です。

789組の様子もフレームに組み込みました。読書を基本にしていますが、スタンツについて話し合いをしている学級もあります。

１年生は午後に「学年レク」を行う予定です。学年委員を中心に綿密な打ち合わせが行われています。

昨夜は３年生職員が遅くまで生徒の書いた願書の下書きを点検していました。今朝、点検後の願書を生徒に返却しました。ネット出願の生徒は20日(月)にプリントアウトしたものを提出します。

天気は発達する低気圧の影響で下り坂です。午前中は晴れるものの午後からは雲が広がり、夜は次第に雨が降り始めます。気温はこの時期としては高めです。

数学科「円周角と中心角」の学習です。

国語科「漢詩の風景」の「春暁　孟浩然」

英語科「Unit5 Unit Activity」

の学習です。

家庭科「豚肉とキャベツの蒸し焼きをつくろう」
技術科「作業手順を考えて製作しよう」
美術科「木のおもちゃ」
の学習です。

授業後、少し時間がありましたので体育館の部活動を参観しました。

男子バスケ部はミニゲームを行っていました。

女子バレー部はアタックの練習をしていました。

今日は掃除中の様子を紹介します。支援級は２つの教室とその前の廊下、手洗い場、中庭の花壇を掃除場所としています。初めは長いほうきや「クイックルワイパー」の扱いに手こずっていましたが、どの生徒も慣れた手つきで取り組むようになりました。

　本日５時間目に学年レク「王座に座るのは誰だ！？〜全力で楽しむテストおつかレク〜」を行いました。各学級対抗の王様ドッジです。どのクラスも、投げたり、よけたり、応援したりと全力で楽しんでいてよい雰囲気でした。王座に輝いたのは４組でした。
企画してくれた学年委員のみなさんありがとう！