最新更新日:2024/04/23
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西部中学校の子どもたちの様子を中心に紹介しています.

7月9日(木)学びを求めて(2年英語)

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今日は、2年生英語の授業を訪れました。本日は、ALTジョアンナさんが西部中に来ていただきました。ジョアンナさんの故郷であるフィリピンについて、画像や映像とともに紹介してくれました。「スポーツフェスティバル」「プロム」「スピーチコンテスト」などについて、フィリピンの様子を教えてくれました。

2年生自然教室説明会

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7日(火)2年生保護者を対象に自然教室説明会を行いました。足下が悪く、ご多用のところ、多数の保護者の方にご来校いただき、誠にありがとうございました。
コロナウイルス感染症の影響で、日程を8月31日から9月2日までの3日間に変更しました。そのため、感染症対策に加えて、熱中症対策についても説明をさせていただきました。
 現在、子どもたちは自然教室に向けて準備を進めています。その様子を見ていると、予定通り実施できることを願っています。

学びを求めて(全学年)

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朝からの激しい雨風のため、2時間遅れでの授業再開となりました。
写真は、本日の午後の学習の様子です。
各教室での授業を見て回ると、昨日までと変わらない子どもたちの姿がありました。このいつも当たり前のように過ごしている日常に、今日は感謝の気持ちでいっぱいになりました。

7月8日登校について

現在、通学路点検をしています。
9時50分から10時10分までの間に登校するようにお願いします。

7月8日

学校再開についての連絡です。

10時10分までに登校してください。
登校途中に冠水している場合は、引き返してください。

今後、変更があれば緊急メール配信およびホームページにてお知らせします。

7月8日(水)

現在、強い風と雨が降り続いていますので、子どもたちの安全を第一に、自宅待機してください。

7月7日(火)学びを求めて(8組理科)

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 廊下を歩いていると、職員室前で何かを心待ちにしている8組の生徒を見かけました。話を聞いてみると、温かい牛乳を使って実験をすると聞いたので、8組の生徒の後について教室を訪問しました。
 このときの実験は、温かい牛乳に酢を入れてかき混ぜていました。
 すると、なんだか白い固形物が見えてきました。
 できあがった固形物を見て、子どもたちがまとめていた答えは、
 「色は、白色」
 「においは、酸っぱいにおいと(固形物)のにおいがする」
 「かたさは、やわらかい。指で押すとくずれる」

さて、固形物は何ができたでしょうか?
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学びを求めて(全学年情報モラル教室)

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今日の6時間目は、全学年情報モラル授業を行いました。
文部科学省からの資料「スマホ時代のキミたちへ」「SNSを通じた出会いの危険性(動画)」を使用して学習しました。動画に出てくる主人公が変わりゆく様子を見ながら、SNSに潜む危険について考える機会となりました。
ご家庭におかれましても、お子さんの安全を第一に考え、インターネットやスマートフォンの使い方について、改めて話し合っていただきたいと思います。

7月6日(月) エンカウンター

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エンカウンターとは、遊びやゲームを通して、楽しみながら人間関係作りを学びます。
今日は、全校一斉でエンカウンターを行いました。
写真は、どのクラスも、笑顔があふれ、楽しみながら取り組んでいる様子です。

学びを求めて(2年技術・家庭科)

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今日は、2年生技術・家庭科(技術分野)を訪れました。
授業は、ロボコンマシンの製作が始まりました。
シャーシに部品を取り付ける穴をあけるところから始めます。
けがき針やセンタポンチなど、普段あまり使わない工具を使い、日常では求められない精度でアルミニウム板に穴をあけます。穴はハンドドリルであけますが、一部は電動工具の卓上ボール盤でもあけます。

7月2日(木)

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 おはようございます。今日から読書週間です。本に親しみ、知識を深め、心を豊かにするために行います。どのクラスも、心を落ち着けて、静かに本を読む姿が印象的でした。読書週間は、22日まで行います。

7月1日(水)

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おはようございます。
今日の写真は、貼り絵を紹介します。

昨年度7・8組の先輩が作成していた貼り絵を後輩が引継ぎ、本日完成しました。

「先輩!お元気ですか。先輩の後を引き継ぎ、今日、貼り絵が完成したよ。」
6・7・8組より

キラっと 西中生!

金曜日(6/26)、本校1年生の保護者から連絡がありました。
下校時、突然の雨に降られ困っていたら、本校上級生が傘に一緒に入れてくれたそうです。その上級生は、名前も学年もわかりません。大変助かったということでお礼の電話をいただきました。
傘を入れてくれた本校上級生、ありがとうございました。

心温まるお話でした。

6月30日(火)

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おはようございます。今日から、朝練習が始まり、子どもの声や活動の様子が戻ってきました。健康チェックを行うなどガイドラインに従って進めてまいります。

また、愛知県知事さんより、「健康で安全にこの夏を過ごそう」と題してメッセージが届きましたので、紹介します。

↓こちらからご覧下さい。
健康で安全にこの夏を過ごそう(愛知県知事からのメッセージ)

6月29日(月)学びを求めて(3年英語)

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今日は、3年生英語の授業を訪問していました。「日本文化を英語で表現しよう」を学習課題として、一人ずつ英語で説明をしました。

ソフトテニス部女子の活動について

明日の天気は朝一番に雨が予想されていますが、その後回復傾向なので、午後13時から活動をしようと思います。暑くなることが予想されますので、十分な水分の準備をお願いします。

学びを求めて(2年国語)

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今日は、2年生国語の授業を訪問しました。ぐうちゃんへの手紙をグループ内で交流し、僕がぐうちゃんに伝えようとしたことについて考えました。その後、筆者(椎名 誠さん)が読み手に伝えたかったことは何だろうかを考えました。グループ内で意見交流する中で、質問をしあい、互いの考えを深めました。
最後に、「不思議あたま」とは?筆者は何を伝えたかったのでしょうか。
筆者からのメッセージについて知ることで、これまでの読みの深まりを実感できました。

6月25日(木)学びを求めて(1年技術・家庭科)

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1年生技術・家庭科(技術分野)を訪れました。
授業では、キャビネット図と等角図を描く技能習得の場面でした。立体を正確に書くにはどうすればよいか、グループで意見を出し合いまとめました。

6月24日(水)

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おはようございます。昨日から、午後の部活動について通常通りの時間で練習が始まりました。子どもたちの声が戻ってきて、とても安心しました。
さて、写真は1年生部活動見学の場面です。来週以降、体験入部をしながら部活動を決めていく予定です。

学びを求めて(1年社会)

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今日は、1年社会の授業を訪れました。学習課題「地球の姿をとらえよう」として、地図帳をもとに、大陸や海の名前などの位置を確認しました。訪問したときには、大陸の大きさを比べていました。7大陸の中で、「南極大陸」の大きさは何番目でしょうか?

みなさんは、分かりますか?
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