「学びを求めて」シリーズの最後です。
子どもたちの学びの様子をご覧ください。

１０月３０日（金）は、教職員を対象に西部中学校研究発表会を実施します。コロナウイルス感染症拡大防止のため、人数制限を行い、参観者の皆様には既にご案内の通り感染症対策を行ったうえで参観してただきます。

これまで「学びを求めて」をシリーズで紹介しました。
ここで、改めて写真でふりかえります。写真を並べてみると、仲間とともに学習している様子が伝わってきました。

明日も紹介します。

本年度学校が再開してから、「学びを求めて」子どもたちの授業の様子を届けてきました。これまで紹介しました「学びを求めて」シリーズを複数回に分けて、写真で振り返ります。

今日は、８組理科の授業を訪れました。紫芋には「アントシアニン」が含まれています。これまで「アントシアニン」を使った学習をしました。そのまとめとして、「アントシアニン」の液体によって色が変わる性質を利用して、事前に「アントシアニン」をしみこませた紙に、重そうや酢などをしみこませた筆で絵を描きました。色の変化を楽しみながら、絵を描いている姿が印象的でした。最後は、各自気に入った絵を集めて一つの作品ができあがりました。

今日はエンカウンターの日です。写真は、各学年構成的グループエンカウンターに取り組んでいる様子です。１・３年生は「いいとこ川柳」、２年生は「一億円で理想の人生get」です。各学年ともグループ内で意見交換しながら、よりよいものを見つけていました。楽しく活動している様子が印象的でした。

「いいとこみつけ川柳はどのような作品ができたのかな？」
「あなたの人生で大切なものと問われたら、何を考えますか？」

今回は、２年生総合的な学習の時間を訪問しました。今年度はコロナ感染症の影響により、職場体験学習を実施することができませんでした。そのため、先週はマナー講座を実施しました。そして、今回は特定非営利活動法人みんなのコード様、メンバーズキャリア様のご協力により、ネットワークに必要な機材をお借りして、オンラインで働く人の話を聞く機会となりました。
今後もオンラインで学習を進めていく予定です。

今日は、８組理科の授業を訪れました。「ぷよぷよ卵」の実験を行っていました。魔法の液体の中に生卵を浸して、冷蔵庫で冷やすと「ぷよぷよ卵」ができあがりました。
魔法の液体の正体は、分かりますか？

今日は、２年生理科を訪れました。学習課題「電圧の大きさを変えると電流の大きさはどう変わるのか調べよう」として、巻数や太さの違う電熱線を用意して、電圧を変えたときの電流の大きさを調べました。電圧を１Vずつ変えたときの電流の値をエクセルデータに入力するとすぐにグラフ化されるので、その結果をもとに考えをまとめ、発表し合いました。

３年生数学の授業を訪れました。学習課題「相似条件を利用して証明しよう」で、写真のように折り曲げたときにできる色のついた２つの三角形について相似であることを考える場面でした。等しい角に着目して、これまでの既習内容をもとに説明してしていました。

今日は、１年生数学を訪問しました。学習課題「比例のグラフをかこう」と題して、表にした比例式をグラフに表しました。このあと、グラフをかきながら、グラフの特徴に目を向ける予定です。

おはようございます。写真は、種から育てたパンジー・ビオラをポットに植え替えました。今後は、１１月２８日花いっぱい運動においてPTAの皆さんにプランターへ植え替えていく予定です。

今日は、先週に引き続き、株式会社マナーマネージメント名古屋 代表取締役　篠田　千晴 様をお招きして、２年生マナー講座を実施しました。今後に生かせるマナー講座と題して、挨拶や礼儀、言葉つかいについて、実践を交えながらのお話でした。今日の授業で学んだことを意識しながら、いずれは無意識にできるとよいです。

今日は、朝会がありました。体育大会 新記録の紹介、後期生徒会役員、専門委員長、運営委員会の任命式でした。
生徒会スローガンの副題にあるように「新しい景色を全員で」取り組めるように、後期の活躍を期待しています。

６区は、西村さん、岩田さんです。
最後まで全力でやりきりました。
雨の中、全員の声援が力となりました。

５区は、山田さん、小嶌さんが力走し、最後にたすきをつなぎます。

続けて３区は、玉木さん、近藤さん
４区は佐藤さん、中村さんの力走です。
がんばれ西中

２区は廣瀬さん、前川さん
離されず検討しました。

男子スタートです。
１区は、原園さん、吉松さんです。
いいスタート切りました。

５区は今川さん、中島さんです。
最後まで走り切りました。

３区は、片岡さん、中川さん
４区は、湯沢さん、神谷さんです。
最後までたすきをつなぎます。