7月12日（日）20時35分頃、日進市梅森町上松　地内で男性が歩道で血を流して倒れているのが発見されました。男性は病院に緊急搬送されましたが死亡が確認されました。現在、強盗殺人として、警察が捜査中ですが、被疑者の身柄はまだ確保されていません。ご家庭の方でもお子様への安全指導をお願いします。

３年生の進路室（写真上）と会議室（写真中・下）に、修学旅行と野外活動の写真が掲示されています。懇談の機会にどうぞご覧ください。

★進路室の写真は３年生保護者のみなさんに注文をとっています。★

「部活動の無い一日を過ごしたら、何となく…」
「そうそう。生活の仕方が変わっちゃって。」……。

こんな会話が聞こえてきました。

今回の瀬戸・旭地区大会では、本校の部は上位の愛日大会に進出する戦績をおさめることができませんでした。※ただし、柔道個人は愛日に進出できました。

これまで部活動を柱にして生活リズムを築いてきた生徒たちにとって、いつもの日課でありながら何もないことにしっくり来ない感じがするでしょう。

これからは自分で、自分にふさわしい事柄で生活リズムをつくらなければなりません。よい切り替えができるように、“生活設計”を練ってほしいと思います。

今朝は、生徒たちが提げている荷物が多いような気がしました。

持っている物を聞くと、
・ペットボトルのキャップ
・アルミ缶
そして、
・ユニフォーム
でした。

生徒会の呼びかけに応え、さっそく協力する生徒たちの心意気を嬉しく思います。

もう着ることがない部活動のユニフォームを学校に返す３年生。その気持ちはどのようでしょう。引退する立場から、この背番号のユニフォームを着る後輩に思いを託します。

　非常に暑い中でソフトテニスの個人戦が行われました。どのペアも緊張しながら一生懸命にプレーしていました。あと１回勝てばベスト８というところまで勝ち上がったペアもいましたが残念ながら負けてしまいました。保護者の皆様応援ありがとうございました。

明日からの三日間、「個人懇談会」が開催されます。これまでの学校や家庭での様子についてお話をし、お子さんの“成長”に向け、家庭と学校の連携のしかたを考えていきたいと思います。短い時間ですが、よろしくお願いします。

各学年には学習や生活ぶりを表すもの（写真）が掲示されています。保護者のみなさん、どうぞご覧ください。
☆２階西側の「会議室」にも、修学旅行や野外活動を紹介する写真があります。☆

力いっぱい頑張る、応援する。

行け、行けＳＯＴＯ！　Go Go 祖東！

このチラシを配付いたしました。十分に気をつけてください。

高校３年生になる本校の卒業生たちが中学校に来てくれました。

校舎に足を踏み入れると、
「ここで、こうしたね。」
「ここから、この景色を眺めていたね。」
「わあ、献立表がある！給食、おいしかったなあ。」
「いいクラスだったよね。」
……
次から次によみがえる思い出に会話が弾んでいました。仲間とよい中学校生活が送れていたことが伺えました。

今の祖東中生たちにもかけがえのない中学校生活です。大切にしてあげたいと思います。

突然、強い雨が降ってきました。
この時期の強い雨で思い出されるのは、昭和４７年７月に起きた「小原（現豊田市）の集中豪雨」です。大勢の人たちが被害に遭われました。

こうした状況下では、くれぐれも河川や側溝の増水、冠水した道路に気をつけてほしいと思います。

今朝も７時前から玄関で複数の生徒たちが待っていました。
開錠の時刻は７時１５分です。安全に気をつけ、あわてることなく学校に来てください。

７月７日、『七夕』。
あいにくの雨模様です。
（でも、雲の上は晴れているので大丈夫！？）

笹竹に願いごとの書かれた短冊が３０ほど付けられました。中には、「ここにあるみんなの願いがかないますように」（生徒）という優しい短冊もあります。

身も心も真っ直ぐに伸びていってほしいと思います。

保育関係、サービス業、医療・介護、製造業、美容業、５つの職種から講師の方に学校に来ていただき、それぞれの職業について、実技や経験談をまじえながら分かりやすい言葉で生徒達に説明してもらいました。今後も生徒達の職業に対する興味関心を高めながら２学期に行われる職場体験に繋げていきたいと考えています。

明日は『七夕』。
本校でも、毎年、笹飾りを行っています。部長さんたちは、大会での活躍やイベントの成功を願った短冊を付けていました。

この短冊は誰でも、いくつでも付けられます（短冊は職員室前に置いてあります）。


決意を新たにするよい機会だと思います。
全てのことはまず“思うこと”“願うこと”から始まります。

各部長が「この夏に懸ける思い」を全校生徒の前で述べました。

どの部も「心一つにして、ガンバロウ」をスローガンにし、一丸となって夏の大会に挑んでほしいと思います。文化部もよりよいものを創り出すことにがんばってほしいと思います。

「ペットボトルキャップ回収」「保育園ボランティア募集」「アルミ缶回収」のポスターが張り出されています。それぞれ生徒たちが目的を持って取り組む活動です。

“自分にできること”で協力していきましょう。

より分かりやすい授業にしていくには…
勉強会に招いた講師の先生から３つのポイントをうかがいました。
□シンプルにする
□ビジュアルにする
□シェアする

この３つの具体を日々の授業に入れ、生徒の学びの質が上がるよう努めていきたいと思います。

『授業を分かりやすくするには』…
その一番は、生徒から授業に関した声をひろうことです。
その声をもとに授業を振り返り、授業中の子どもたちの笑顔、喜びの声、真剣な眼差しを思い描いて授業を工夫していきたいと思います。

先月、夏と秋の野菜畑をイノシシにやられてしまいました。

２日、Ａ組さんたちが次の収穫をめざして畑を耕し始めました。今度の作物は秋植えのジャガイモかな？冬野菜のダイコンかな？

イノシシに荒らされないように対策を施し、みんなで収穫の喜びを味わいたいと思います。

国語の学習で、本を紹介する方法を学んでいます。

本の中から引用する文によって、本の印象が違ってくることが分かりました。よく読み込んでいなければ、その本にふさわしい「一文」を選ぶことができません。

生徒たちは工夫を凝らし、自分の本を紹介する活動にかかりました。完成させた“紹介”を互いに見合い、いろいろな本への興味や関心を高めてほしいと思います。

☆返事、「です、ます」の言い方、発言のマナー…生徒たちがこうした学習規律をよく意識して取り組んでいることがうかがえました。

今日から７月のアルミ缶回収が始まりました。

雨の天気のせいもあり、初日の回収数は「０」。

あまり気温が上がらないので、飲料缶を手にすることが減っているのかもしれません。

“アルミ缶ペーン”は１０日まで続けられます。１缶でもご協力ください。