本校に５つの中学校女子テニス部が集まり、テニス練習会が行われています。テニスコートや運動場では生徒たちの元気はつらつな声が飛び交い、オレンジ色のユニフォームが躍動していました。

好きなことに打ち込み、自分を高めている生徒たちは本当に輝いて見えます。

人が動くと書いて、“働く”。
さらに、この“働く”を、人のために動くと考えたいと思います。

ですから、仕事は『人助け』ということです。
来週から、２年生は職場体験に出かけ、それぞれの事業所で仕事をさせてもらいます。自分の力を役立てられるように頑張ってほしいと思います。

今日も、掃除を一生懸命にやってくれている生徒たちに出会えました。よく働いています。感心です。自分からやることを見つけ、＋αの掃除ができる人に育ってほしいと思います。

今朝はよく冷え込み、道路に設置してある電光温度計がマイナスを表示していました。植込みの葉に霜がびっしりと付いているほどでした。

そうした中、正門前で登校してくる生徒たちを迎えていると、生徒たちが元気な「おはようございます」の声をかけてくれるので、心がほくほくとし寒さが吹き飛びました。テニス部男子も、よい声が出ていました。礼儀正しいＡ君の態度にも感心しました。

太陽が昇るにつれ、学校に明るい陽射しがたっぷりと降り注いでいます。寒い冬は、学校は特に『３Ａ』でありたいと思います。明るく、温かく、そして熱くの３Ａです。３Ａの学校の様子をお知らせできるように努めていきます。

２年生の数学の授業を見せてもらいました。
本時の課題は「二等辺三角形の底角が等しい理由を証明」することです。生徒は直観的に等しいということに気づきますが、その理由が思いつきません。

そうした時、「二つに折ったら重なる。だから角度は同じ」という意見が出されました。先生はその意見をとり上げ、「二つに折る」ということを数学的な“証明”にうまく結びつけていきました。

証明には、○○だから、△△なので、□□によって…という言葉と記号が並びます。順序立てて考え、結論を導いていくことを学んでいるのです。分かった時、（そうか）とか（なるほど！）という言葉がつい出てしまいます。

図形の証明や問題は、“分かる”ということが実感できやすい分野でもあります。今日の数学の授業では、生徒たちの集中の姿勢がよく見られました。生徒同士の学び合いや先生の説明を受けて、「なるほど、合点！」の声が増えていくことが期待できました。

今朝は鉛色の空が広がりました。本格的な冬が近づいているようです。

体育館から、朝部活動に励んでいる女子バレー部の声が聞こえてきました。
「いくよー」
「ハイッ！」

（この声なら寒さも吹っ飛ぶ）
声の大きさ、はつらつとした響き、まとまりの良さ、かけ合いのリズムの良さ…女子バレー部員の元気さとたのもしさがうかがえました。

★テストが明け、朝の部活練習が始まりましたが、テニス部女子の生徒たちは活動を掃除に切り替え、道路にたまった落ち葉を掃いてくれました。掃除の時間だけではやりきれないので、大助かりです。テニス部のみなさん、力を貸してくれてありがとうございました。


☆「英語以外、テストが返ってくる〜。もうダメー…」「ダメかどうか分からないよ。」「できていなかったこと、自分で分かっているから…」
と、朝から重い気持ちの声が聞かれました。進路選択・決定の時期にある３年生にとって、テストの点数はとても気になることです。思い通りの結果ではなくても、事実としてきちんと受け止めなければなりません。大事なことは、“結果を活かす”という考え方を持つこと。来週にはＳテストがあります。いろいろな機会から、自分の実力を知り、目標を定め、それに向けてどう伸ばしていくか。こうしたことを具体的に先生と相談しながらおさえていきましょう。

期末テストの後、体育館で栄養講座が行われました。愛知健康プラザの方を講師に迎え、５０分間プレゼンをしていただきました。

「体も心も元気な元気な毎日のために」というテーマで、家庭のアンケート結果も取り混ぜて、たいへん有意義な講義をしていただきました。
・朝ごはんをしっかり食べることの大切さ。
・運動前は３時間前に食事をとること、前日も油ものは控えること。
・そして、体も心も成長するために睡眠がいかに大切であるか。などなど、たくさん教えていただきました。
会長さんのお礼のことばのように、これからにいかしていきたいものです。

講師の先生からも、「試験の直後ということでしたが、顔を上げて前を向いて良い表情の生徒が多く、気持ちよく聞いてもらえました。」とお言葉をいただきました。

保護者のみなさんによる「あいさつ運動」の二日目です。地域での声かけの他、学校には５名の方に来ていただけました。皆さま、ありがとうございます。

今朝は雲行きがあやしく、時々強い風が吹いています。“木枯らし（凩）”でしょうか。木々の葉が空を舞い、頭に枯れ葉を乗っけて登校してきた生徒もいました。

学校の桜坂は、ご覧のように落ち葉が一面に敷かれた状態になりました。この道を見て、「ここの掃除をやりたいです。」と言ってくれた子がいました。テストの中日、そして週明けということもあり、はつらつとした生徒の姿は（？）かなと思っていましたが、元気がよくたのもしい生徒もいます。テスト明けには、大勢の生徒に手伝ってもらいたいと思います。

「あいさつ運動」の後、保護者の方々と行事のことや生徒の様子について意見交換を行いました。これからも、「あいさつ運動」の期間にこうした機会を設けていきたいと考えています。

薄曇りですが、今日もよい天気に恵まれています。

写真は２階のトイレです。トイレ入り口に設置してある“ついたて”がぐらついて危険な状態になったので、業者の人に修繕をしてもらいました。そして、本日、ぺンキを塗り直しました。明日までには乾いていると思いますが、ペンキが手や服につかないように気をつけてください。

トイレがいつも清潔に保たれ、安全に、そして安心して使えるように努めていきたいと思います。

２３日（土曜日）は、明るい陽射しがいっぱい降り注ぎ絶好の行楽日和です。
のんびりと過ごしたいところですが、学校は二学期の期末テストの真っ最中。生徒のみなさんは、月曜日と火曜日に予定されているテスト教科の勉強に向かっているところでしょう。“刻苦勉励”の時、踏ん張りましょう！

放課後、生徒たちが下校したはずの教室から物音が聞こえてきました。廊下から覗いてみると、生徒が黙々と掃除をしていました。

聞くと、教室環境を整える学級の係ということでした。

この教室の黒板がいつもきれいに拭われ、チョークが整頓されていたのは、彼らの頑張りによることだと分かりました。

地道なことにも真摯に取り組む生徒たちの姿に心が打たれました。こうした生徒たちがいることを嬉しく、そして誇りに思います。

生徒会による「あいさつ運動」の最終日でした。保護者のみなさんにも協力していただき、あいさつをかわし合いました。

明日からは、祖生協による「あいさつ運動」が始まります。
期末テスト１日目に臨む生徒たちへ励ましの声かけをお願いします。

「今から、これまで習ったことを復習します。テストに関係する基本のことです。」と期末テスト直前の授業が始まりました。

内容は、図形の角度や証明の問題でした。どの問題にも生徒はてきぱきと答えることができ、この調子なら明日のテストもよく解けるのではないかと思いました。

ポイントは基本を問題にどう適用して答えを導き出すかということ。難しいと感じる問題にもあきらめず、じっくりと取り組んでほしいと思います。

１９日（火）から、“あいさつ運動”と“赤い羽根共同募金活動”が始まりました。生徒たちが身に付けているタスキや帽子、そして「のぼり」は愛知県から借りたものです。

今回の募金活動やあいさつ運動は県のモラル・マナー向上活動の一環としても行っている事です。

２１日（木）には、保護者のみなさん、生徒、先生たちが一緒になって取り組んでいきたいと思います。ご都合のつく方は、７時５０分〜８時１０分の間に生徒玄関にお越しください。

「こんな時、どうしますか？」
と、傘を持って人とすれ違う時の動作を、先生と生徒にやってもらいました。
二人は、歩きながら自分の傘が相手に当たらないように、タイミングよく傘を外側に向けてすれ違いました。

この動作は江戸時代に重んじられた“江戸しぐさ”の一つで、“傘かしげ”と言われているしぐさです。
先週、街を歩いている時に向こうから歩いてきた人の傘と接触してしまいました。その時にこの“傘かしげ”を思い出しました。本日の集会でこれを話題にしたのは、“江戸しぐさ”には現在のマナーに通ずる内容が多くあり、日本人は、昔から相手を思いやる心持ちを大切にしてきたことを伝えたいと考えたからです。

“傘かしげ”の他に、“相づちしぐさ”も紹介しました。うんうんとうなずいて聞いてくれる生徒がいてくれて大変嬉しく思いました。機会を見つけ、学校生活で生きる他のしぐさについても生徒に話していきたいと思います。

１６日（日曜日）、たっぷりの陽射しが降り注いでいます。外に出て体を動かしたくなるほど穏やかで、スポーツの秋という言葉にふさわしい日よりです。
けれども、県大会に参加する女子テニス部の他は、期末テスト前なので休部。この休み中は、頑張って勉強に汗する生徒が多いでしょう。

さて、“まるっとせとっ子フェスタ２０１３”はきょうも開催しています。文化センターでは、小学校や養護学校の子供たちが『お店』を出しています。そして、ホールでは音楽会、交流館や瀬戸蔵では作品展が行われています。※その他、いろいろなイベント有り

今朝から冷たい雨が降っていますが、紅葉した葉がしっとりと濡れ、色合いがいっそう鮮やかです。

生徒との会話の中で、ある３年男子が「テストまで、あと一週間…。」と話していました。３年生にとっては、学期の終わりの大事なテストなので、緊張と不安の毎日が続いているのでしょう。

学校生活の中で、ほっとする気持ち、明るい笑いが生まれるようにもしてあげたいと思います。

１４日、瀬戸市の８つの中学校の代表生徒による『英語スピーチコンテスト』が開催されました。

会場にいる人たちは、生徒たちが流ちょうな英語を使い、堂々と自分の思いを述べる姿に見入りました。

発表後、知り合いの英語科の先生たちから、本校生徒の英語力をほめてもらえました。
今回のコンテストへの参加によって身に付けた英語力とチャレンジ精神は、必ず“未来を切り拓いていく力”となり、幸せを呼ぶと思います。本当に天晴れでした。

数学の授業で、３年生が“定理”を使って解く問題に挑戦していました。

この学級で感心したのは、まず、教師の指示に対する反応の速さです。例えば、先生が「ノートに書いてみましょう」と指示を出すろ、生徒たちは短距離走のスタートのように一斉にその行動に入っていくのです。

また、「○○君、□□さん」という教師の指名に、落ち着いた声で「ハイ」という返事をすることがよくできていました。さらに、写真のようによく手が挙がります。

数学は筋道立てて考えていくことが大事です。学習規律がきちんとしているので落ち着いた学習が進められ、よい学びができていました。

朝読書タイムの本を読み切ってしまった、読む本が無いという生徒のために、“読み物”を準備しました。

生徒のみなさんは、職員室前に置いてありますから必要のある時に持っていってください。朝読用の本はあるけれど、（読んでみたい）という希望のある人もＯＫですよ。


できたら、読んだ感想を聞かせてください。
第１弾は、『伏見工業高校ラグビー部』の話です。スポーツをしている人におススメです。
この“読み物”は、これから一週間に一つずつ発行する予定です。