１ 教育目標

校　訓
　 誠　実　　勤　労　　健　康
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　人としての生き方を身につけ、国家・社会のにない手として、誇りと責任を自覚し、心身ともに健康で、たくましく生きぬく生徒を育てる。

【めざす生徒像】　
ア　思いやりのある生徒
　・　礼節を重んじ、相手を思いやる心豊かな生徒
　・　誰とも仲良くし、和を大切にする生徒

イ　自ら考え行動する生徒
　・　学ぶよろこび、課題を解決するよろこびを知る生徒
　・　場面に応じて行動できる生徒

ウ たくましい生徒
　・　自他の生命を尊重し、心身ともに健康な生徒
　・　困難に打ち勝つ強い意志を持つ生徒

エ 公共につくす生徒
　・　奉仕の心を持ち、仕事に励む生徒

【経 営 方 針】
ア 愛情を持った学級づくり
(ア) 集団に所属する喜びや楽しさを味わわせることができる学級の雰囲気づくり
(イ) 互いに認め合い、高め合うことのできる学校・学級づくり
(ウ) いじめめ不登校の予防・早期発見、安全に安心して生活できる学級づくり

イ 充実した授業づくり
(ア) 学習指導法の工夫・改善によるわかる授業の展開
(イ) 確かな学力の定着を図る授業の推進
(ウ) キャリア教育を中心とした生き方指導の推進
(エ) 現状の改善を図るための研修推進、自らの指導力の向上に努める

ウ 心豊かに生きる人づくり(人と人とのかかわりを通して)
(ア) 学校行事・部活動を通して、成就感や体力・気力を育てる特別活動の推進
(イ) 個の理解を通して豊かな心の育成と望ましい社会性を養う心の教育の推進
(ウ) 健康の増進と体力の向上、安全に主体的に心がける自己管理能力の育成

エ 特色ある学校づくり
(ア) 地域の学校としての存在を意識した、環境美化活動の推進
(イ) 家庭・地域との連携交流を深める開かれた学校づくりの推進

【本年度の重点項目】
〇　直向きに取り組む、明るい活気ある雰囲気づくりを目指す
〇　生徒が活動する「場」を工夫し、自ら考え行動する生徒の育成を目指す