卒業記念の映像ＣＤが完成しました。Ｋ先生の手作りです。中には２年生の時の文化祭や、応援合戦の映像も入っています。

　技術の授業で、木材を切って「ジェンガ」や、日本地図パズルを作成しました。実際に使ってみています。

　クライストチャーチの地震被害の報道に関し、「バルモラル校は、影響を受けていないか」という、心配の声がありました。
　このほど、本校Ｏ先生に、マシュー先生からメールがありました。一部を掲載します。

Yes, the earthquake in Christchurch is terrible news!
The damage to Christchurch is quite bad.
Many people have died and lots are still missing.
Luckily for us there is no damage in Auckland and the North Island at all.
It is very sad news that there are Japanese people still missing but I hope they will be found soon.

「幸いなことにオークランドのある北島には、何の影響もなく、クライストチャーチで行方不明になっている日本の方々が一刻も早く救出されることを願っています」
と言う趣旨です。

　本格的な雨になりました。ほころびはじめた梅も、雨の中、くすんで見えます。向こうの山は、ガスの中。

　品中生の傘立てです。奥の１本以外は、どれも束ねて止めてあります。たくさんの傘を入れるには、しっかり束ねておかないと、入りません。こんなところに、日頃の気遣いが現れています。

　満開のロウバイが香ります。甘い、上品な香りです。開きはじめた紅梅・白梅もかすかに香りを添えて、春を知らせています。

　　梅二月ひかりは風とともにあり　　麦南

　中学校の授業も残り少なくなってきた３年生です。ＡＬＴのケン先生が授業に入っています。
　ｄｉｃｅをふって、止まったところに”？”があると、問題が出ます。
”ｗｒｉｔｉｎｇ”のような単語が書かれています。その単語を使った文をとっさに作り、正しければ１ｐｏｉｎｔ。進行形であったり、過去形であったり、過去分詞であったりします。英語の総仕上げですね。

　今日は願書の提出に向かいます。８時２０分には出かけていきました。３年生と満開のロウバイです。

　３年生は、書写の仕上げ。好きな言葉や文を色紙に仕上げます。「甲子園」は野球少年ですね。「天真爛漫」なんてのもありました。
　色紙に書いたら、消しゴムで作った落款を押します。ぐっと引き締まります。

3月4日（金）に行う「卒業生を送る会」にむけての準備が進んでいます。

今日の午後、1・2年生は、体育館に展示する「モザイク壁画」の制作を行いました。3年生に贈る品野中学校での思い出の写真を、大きく大きく拡大し、それを480枚に分割して皆で色塗りをします。480枚をつなぎ合わせて、完成させます。

ひとりひとりは、小さな四角の並んだプリントを、赤色とか水色とか指示に合わせて色塗りをします。どんな写真ができ上がるのか、それぞれのパーツはどの部分なのか、全体が完成してみて初めてわかります。皆が協力して作業することで、3年生の卒業を祝おうとする、恒例の生徒会の企画です。

今年は、どんな壁画ができ上がるのでしょうか。完成が楽しみです。

　暖かい日になりました。教室の扉が開いていました。１−１の様子です。教科書を見ながらテストをしています。

「３粒のぶどう」を鑑賞し、以下の問に答えなさい。
１　この作品からどのような印象をうけるか、またその理由も答えなさい。
２　この作品で対比されているものは何と何か答えなさい。
　この作品です　↓

　テスト中に出題した先生が教室を回ります。問題に関する質問（答え方など）ができるようにしています。このときならじゃまになりにくいので、教室に入ってみました。国語のテスト中の１−２、英語に取り組んでいる２−２です。

中学校２年の英語の問題、解いてみますか？

次の日本文にあうように、英文を完成させなさい。
１　もちろん、私はそのニュースを知っています。
( ) ( ) I know the news.
２　私は両親を誇りに思います。
I ( )( )( ) my parents.
３　彼がたいていその犬の面倒を見ます。
He usually ( )( )( ) the dog.

　今日は公立高校の推薦入試が行われています。よい結果が出ることを期待しています。

　一般入試はまだ先ですが、面接の練習を担任の先生としています。
「学校名は、瀬戸市立から」とか
「もう少し元気よく」など、アドバイスをもらいながら、真剣な面持ちです。

　グランドが凍って日の光をまぶしく反射しています。駐車場の雪もコチコチ。

　テストが始まりました。じゃましないようにドア越しの風景です。一方、三年生は普通授業ですが、卒業を前に技術室前の汚れを落としています。

　市内５小学校でインフルエンザによる学級閉鎖が続いています。２月１４日現在、１１学級が閉鎖されています。
　本校については、これまでは、いわゆる「新型」にあたるA型ばかりでしたが、今週初めから欠席の生徒１名が、B型と判定されました。近隣の小学校ではB型の感染が広がっています。くれぐれもご注意ください。

　昨日の雪が枝に積もって、凍り付いています。青空に白い枝がきれいです。春を告げてくれたロウバイにも氷が・・・
　元気よく登校してくる品中生です。

　夕方から激しい降りようです。あっという間にグランドは真っ白です。

　インフルエンザによる欠席は今日、再度ゼロになりました。校内での感染拡大はなかったと考えられます。

　技術科でブロッコリーの種をまき、育てていました。ところが、冬休み中、鳥たちに食われてしまいました。
　「困った鳥たちだ」と追い払うことを考えるのではなく、
　「冬の寒さの中、よほど食べ物がないに違いない」と考えた先生は、えさ台を作ってたてました。給食の残りを置いてみると、いつの間にかなくなっています。
　ヒヨドリ・ムクドリ・カラス・セグロセキレイあたりが常連客です。

今日の午後，来年度本校に入学予定の，小学校6年生が本校を訪れ，本校の施設を見学したり授業参観したりしました。

初めて本校を訪問したという6年生も多くいました。体育館が広いことや，中学生の体が大きいことなどに驚いた様子でした。

見学後，事前に調査していた中学校生活に対する質問に，生徒会役員が答える機会を設けました。きまりのこと，勉強のこと，部活動のこと，行事のことなどの質問がありました。

残り少ない小学校生活をしっかりすごし，中学校入学の心の準備をしていってほしいと思います。

柔剣道場では，保護者を対象に入学説明会を開きました。たくさんの皆さんに参加していただき，ありがとうございました。