６時間目の時間に、聴力検査を行いました。今日は１年生。いくつかの純音を出す装置を使って、聞こえの程度が正常かを確かめていきます。最近、イヤホン・ヘッドホン難聴という病気を耳にしました。大きなボリュームで使う人が増えているようで、これが聴力の低下につながっているそうです。
　今後、１７日（金）に３年生、２２（水）に２年生が予定されています。自分の耳が健康か、しっかりと確かめていきます。

　明日から１７日（金）までの朝の時間に、「緑の募金」を行います。これは福祉委員会の活動の一つで、委員の生徒たちが昇降口付近で募金箱を持って待っています。ご協力、よろしくお願いします。

　今週からテスト週間に入りました。範囲表が配布された今、計画的にテスト勉強を進める時です。授業をのぞくと、今まで学習した内容を復習する場面がありました。理科では、化学反応式の小テストを行って、正しく覚えているか確認をしていました。１学期初めての定期テスト。しっかりと準備して臨んでほしいと思います。

　１，２年生の給食の様子をお伝えします。当番の生徒たちは、ポリエチレン製の手袋をつけての準備にも慣れてきて、とても手際がいいです。限られた時間で感染対策をしながらしっかりと準備ができています。
　今日の献立に、冬瓜のカレー煮があり、とても美味しくいただきました。さらに、デザートに初めてわらび餠が出て、喜ぶ生徒たちの顔がありました。明日も楽しみですね。

　剣道部は、先日の土曜日にお別れ会を催しました。前顧問の先生にも参加していただき、思い出に残る有意義な時間を過ごすことができました。先輩から後輩へ、剣道部の伝統はしっかりと引き継がれたことでしょう。お疲れさまでした。

　日曜日は屋外の種目が行われました。雨模様が続く毎日でしたが、てるてる坊主に込めた子どもたちの願いが通じ、空は見事に晴れ上がりました。これまで練習してきたことを出し切ろうと、生徒たちは全力プレー。仲間と力を合わせてプレーする姿は輝いていました。応援のために会場まで足を運んでくださった保護者の皆さま、ありがとうございました。

　３年生にとって最後の夏。先日の土日に瀬戸交流戦が開催されました。今回の試合が引退試合となる３年生。思いを込めてプレーしていました。

　写真のように仲間と笑顔で練習したり、制作したりする生徒たちを見ることができ、心からうれしく思うとともに、ありがたいことだなと感じています。３年生たちのラストスパートをしっかりと見届けるとともに、サポートしていきます。

　練習の終わりには、後輩たちと顧問の先生に囲まれながら、交流戦への意気込みを語る３年生の姿がありました。最後ということで、感極まって涙する生徒がたくさんいました。努力してきた証ですね。

　今週末に運動部は瀬戸交流戦に臨みます。それに向けて今日は最後の練習となった部活が多くありました。残念ながら剣道部は開催されませんが、明日に保護者の方をお招きして最後の練習を行う予定です。真剣な表情の中にも、時より笑顔を見せてくれた生徒たち。みんな輝いていました。

　６時間目は進路学習の時間でした。今日は「興味をもとう。進むべき道」と題して、興味のある高等学校に通学するためには、どのくらいの時間がかかり、どの公共交通機関を使うのかを友だちと確かめていました。進学先にどんな学校があるのか、これから学んでいきます。県内にはたくさんの学校があるので、もっともっと学校について調べてみてほしいと思います。

　体育の授業風景です。今日から運動場で走り幅跳びに入るところでしたが、雨天ということで、室内種目のバレーボールに取り組んでいました。今日は、「相手コートからのボールをレシーブして、そのボールを三角コーンの穴に入れる」という課題。三角コーンは穴の方を上にして、頭の高さより上に構えます。これには、レシーブをセッターの頭上に返す意識を持たせたいという教員のねらいがあります。これからスパイクにつなげていくのでしょうね。生徒たちは、何度も試すうちに徐々にコーンに入る回数が増え、喜んでいました。とにかく楽しそうです。

　今まで職員で行ってきた毎日のトイレ清掃および消毒作業を、今日は市委託の業者の方に行っていただきました。さずがプロの作業ぶり。校内８か所のトイレはピカピカになりました。これから９月末まで毎日行っていただける予定です。今まで以上に、安心してトイレを使用することができそうです。

　やさしい日本語とポルトガル語、スペイン語、フィリピノ語版を右の配付文書一覧にアップしました。
　こちらからもどうぞ。

　大雨等による登校時の対応【Espanol・Portugues・Filipino】

　大雨による被害が各地で報告されています。瀬戸市においても一部、今朝、避難勧告が発令されました。特に、登校時の対応につきまして、配付文書にアップしましたのでご覧ください。よろしくお願いします。

<swa:ContentLink type="doc" item="82566">大雨等による登校時の対応</swa:ContentLink>

　国語の授業風景です。今日は、「好きなものを紹介しよう」と題して、スピーチ発表会が行われていました。自分の思いを周りの友だちに伝えていく経験。中学校で身につけてほしい力の一つです。今回の発表を通して、クラスの仲間のことを少しでも知るきっかけとなればという教員のねがいがあります。緊張しながらも、時間をかけて考えた文章をがんばって発表する姿がありました。
　次に、社会の授業風景です。今日のテーマは、「常夏の島、フィジーの魅力は何だろう」でした。前時までに気候について学習した生徒たち。気候を含め、食事や住居などの特徴を教科書や資料集で調べていました。そこは、サンゴが生息する青い海に囲まれた美しい国。行ってみたいなと感じる生徒もいたことでしょう。
　最後に、日本語教室の数学の授業風景です。今日の内容は文字式。分からないところを先生と確認しながら、丁寧に学習していました。外国籍の子どもたちにとって、この日本語教室は心の支えとなっています。

　お昼から１，２年生は内科検診を行いました。学校医の先生に心音、咽頭の状態、骨や関節などに異常がないかなどをチェックをしていただきました。コロナ禍の今、健康を第一に考えています。学校と家庭とが連携して、健康で丈夫な子どものからだ作りを目指していけたらと思います。

　昨晩から激しい雨が続いた品野地区。避難勧告が出された地域もあり、不安な朝を迎えました。そんな不安な生徒たちを昇降口で出迎えてくれたのが、てるてる坊主たちです。この飾りはテニス部の生徒たちが作ったものです。中心には太陽が輝いています。どうか今週末に行われる瀬戸交流戦まで晴れ続けてほしいと願っています。

　国語の授業風景です。今日は、熟語の構成についての勉強でした。二字以上の漢字が結び付いて一語をなす熟語。いくつかの成り立ちがあるんですね。似ているもの同士、対のもの同士、主語と述語の関係のものなど、調べてみるとそのおもしろさに気づく生徒もいたのでは？
　次に、英語の授業風景です。「（動詞）人＋もの」の順番で文を作ろうという課題に取り組んでいました。考えた英文が正しい表現なのか、先生にチェックをしてもらいます。先生にＯＫがもらえれば、席の回りの生徒に広げていきます。アウトプットして知識の定着です。
　最後は、理科の授業風景です。今日は、質量保存の法則がなぜ成り立つのか、その説明をするために、写真に載っている器具を用いた実験方法を考えていました。かなり難しい問題ですね。生徒たちの頭のなかに「？」が出ていました。でも、時間をかけて友だちと考えていると、大人では思いもつかない子どもらしい発想が出ていました。この発想を大切にしてあげたいです。

　栄養教諭による食育の授業は、朝の時間を使って全学年行っています。今日から１年生です。「食事のマナーとは？」という先生からの質問に、生徒たちは思い思いに答えていました。正しいマナーを知って、みんなが気持ちよく食事をとることができるとよいですね。