最新更新日:2024/03/22
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光陵中学校の校訓は、「アンビシャス(夢)」「プライド(誇り)」「フレンドシップ(友愛)」

2年理科 化学変化

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 2年生理科、化学変化の前後の質量の変化について学んでいました。
 実験結果の記録からどんなことがわかるのか、表の数字から読み取っていきます。
 新たな発見があり、「なるほど」「そうなんだ」と思えることが大切です。
 

3年数学 真の値と近似値

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 3年数学、真の値と近似値についての学習。
 初めて聞くこの言葉、その意味を理解しようと教師の説明をうなずきながら一生懸命聞く姿が印象的でした。
 その後、「ある数aの小数第2位を四捨五入したときの真の値が1.6である場合のaの範囲は?」といった難しい問題にトライし、必死に考えていました。
 
 

1年英語 be動詞/一般動詞

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 1年生英語、昨日はbe動詞のまとめ、今日は一般動詞のまとめをしていました。
 be動詞という今まで聞いたことのない言葉ですが、なぜbe動詞というのかを理解し、その種類や用法をしっかり整理することが大切です。
 また、be動詞/一般動詞が使われている文の疑問文や否定文がどうなるかも理解し、慣れていくことが大切です。

2年数学 連立方程式

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 2年生数学、連立方程式の解き方の学習をしていました。
 加減法に続き、今日は代入法で解を求める練習。
 加減法・代入法ともに現段階では、単に答えを出すのではなく、その過程をしっかり書き、理解することが大切です。

3年生朝学習 あと1週間

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 3年生の朝学習は、小テストを行っていました。
 今日は社会と英語です。
 家庭学習からの出題となっており、こうした日々の積み重ねが実力となっていきます。

2年生朝学習 あと1週間

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 2年生もテスト勉強を行っています。
 朝学習の時間は約15分。短い時間ですが、5日間では1時間15分となります。
 毎日の15分を集中することが大切です。

1年朝学習 あと1週間

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 期末テストまであと1週間となりました。
 1年生は朝学習の時間にテスト勉強を行っています。
 教室に入ると元気な「おはようございます」のあいさつがあり、とても気持ちの良い朝となりました。

A組理科 収穫

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 理科の授業で栽培をしてきた野菜の収穫を行いました。
 栽培しているのは、キュウリ、ナス、トマトです。
 今日はキュウリの収穫を行いました。自分が育てたキュウリの味は格別なことでしょう。

1年英語 How do you come to school?

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 1年生英語、授業の初めにはリスニングテストを行っていました。
 小学校英語で聞くことに慣れていることもあり、聞く力は十分にあります。
 授業の後半では、be動詞のまとめを行いました。
 主語との関係をしっかり理解することが大切です。

2年国語 説明文

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 2年生国語、説明文の読み取り。
 仮説を立証するための検証方法、その結果をじっくりと読み取っていき、結論を理解します。そして最終的に主張は何かということを考えていきます。
 雨降りで湿気も多く、気持ちも晴れやかとはいかない6時間目の授業でしたが、挙手も多く、全員が高い集中力で授業に臨む姿が立派でした。

3年英語 Read & Think

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 3年生英語、授業の初めに小テストを行いました。
 テストが近いこともあり、みんなしっかり準備ができていました。
 3年生ともなると教科書の内容も非常に難しくなっています。
 長い英文に慣れることも大切で、まずは大意を理解することから始めます。

3年数学 平方根、有理数・無理数

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 3年生数学、平方根の確かめをし、その後有理数・無理数について学習していました。
 √のある数の大小の比較はどのようにすればよいか。なかなか難しいところがあります。
 新たな記号や言葉が出てきているので、しっかりと整理しておくことが大切です。

2年男子体育 高跳び

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 2年生男子体育は走高跳に取り組んでいます。
 足を振り上げるときに膝を伸ばすことなど、教師からのアドバイスを受けながら何度も繰り返し練習していました。
 今日は全員が80cmまでクリアでき、今後記録を伸ばしていきます。

2年女子体育 バトンパス

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 2年生女子体育、2人1組になって100mを走るタイムの計測を行っていました。
 タイムが同等になるようにペアを決めてあるため、勝負はバトンパスです。
 受け取る側のスタートするタイミング、受け渡すタイミングを練習してつかんでいきます。
 ペアでより高みを目指してくことが大切です。

1年数学 小テスト

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 1年生数学、授業の最初に小テストを行いました。
 テストの前に確認の時間があります。
 ノートを見たり、教科書・ワークを見たりして小テストに臨みました。
 今回の小テストの学習内容については、全体的によく理解できていたようです。
 間違えたところはその理由をしっかり理解し、再度取り組むことが大切です。

3年朝学習

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 3年生朝学習、実力強化週間。
 今日は社会です。過去の問題に取り組んでいます。
 定期テストとは傾向の違う問題もあり、実力をつけるのには大いに役立ちます。
 一人一人よく頑張っています。

リサイクル活動 ご協力ありがとうございました。

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 本日午後、リサイクル活動が行われました。
 PTA役員のみなさん、地区委員のみなさんの力添えにより、事前に保護者・地域の方へ周知していただき、本日の活動を行うことができました。
 子どもたちは暑い中、たくさんの廃品を集積場所に運んだり、集積に来たトラックに集まった大量の廃品を積んだりと、一生懸命活動することができました。
 また、子どもたちと一緒に回収を手伝ってくださった保護者の方も多くみえ、大変ありがたかったです。ありがとうございました。
 今回のリサイクル活動による収益は、修学旅行や野外活動でのバス増便のための費用とする予定です。
 さまざまな方々のさまざまな面でのご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

2年数学 連立方程式

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 2年生数学、連立方程式の学習です。
 加減法で解を求める練習問題に取り組みました。
 基本的な問題を数多く解き、慣れていくことが大切です。
 また、間違えたときはどこを、どのように間違えたのかをしっかり理解していくと実力が付いてきます。
 1問1問一生懸命問題を解く姿があります。

3年数学 単元テスト

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 3年生数学、今日は単元テストです。
 単元が終わるごとにテストを行い、定着度・理解度を確認します。
 定期テストだけでなく、単元テストや小テストを行うことは短期目標を立てるのに役立ち、こうしたことの積み重ねで実力をつけていきます。

3年数学 平方根

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 3年生数学、今日から3年第2章「平方根」です。
 言葉だけでは捉えにくいものであり、具体的な数字の説明から丁寧にしていきます。
 後半には、√で表すことも学びました。
 教師の説明をうなずきながら聞き、理解できたと思います。大事なことはこの理解を定着させることです。
 
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