今日はテスト週間前の最後の練習でした。まとめとしてミニ試合を行い、それぞれのポジションの役割を確認しました。実践でうまくいった時には、みんなで喜び合い、お互いの成長を実感していました。

　６限に「職業レディネステスト」を行いました。卒業後に広がっている様々な進路や職業との関連性を考え、自分の興味、関心や日常生活での志向性などを中心に検討を進め、進路決定に役立ててほしいと思います。

本日ＳＴ後に学級旗の下書きを有志で行いました。

各学級で選ばれたデザインをもとに、協力して下書きを終えることができました。体育大会までまだ時間はありますが、良いものができることが楽しみですね。

６限は、中間テストに向けて、勉強法の交流会を行いました。

それぞれが、普段、定期テストに向けて、どのように勉強しているかを交流しました。

今回の交流で、参考になったものをぜひ実践してほしいと思います！

６限に、職業レディネス検査を行いました。アンケート形式のような形で、職業に関する自分のイメージについてチェックをしていきました。集中して、一つ一つの問いにじっくり解答していく姿が見られました。

今日は英語のテストが行われました。テスト内容はbe動詞・一般動詞（現在）・一般動詞（過去）・進行形です！バッチリ解けましたか？？？分からなかったところは必ず確認しておきましょう☆

５限の授業の様子です。どの学級も、集中して取り組んでいます。

今日は、英語の単元テストを３クラスとも行いました。中間テストも近いです。今日の結果を中間テストにつなげるためにも、しっかりと復習しておきましょう！

３組の社会では、白熱した討論が行われていました。

各自が、討論のための準備をしっかりとしてきており、中身も大変濃いものになっています。メモ帳にびっしりと情報をメモしている子もおり、感心しました。

語っていくうちに、自然と体も動き、熱く語っている子が何人もいました！

朝、１組の黒板は、大きな学級掲示用の横断幕が張ってありました。

放課や学級優先日を利用して、３役の子がつくっていました。

学級のよいシンボルになりそうですね！

さまざまな道具を使用して、作品が完成に近づいています。

１人ではやりにくい作業も、近くの子と協力しながら作業を進めています。

キャリア学習の一環で、アンケートを行いました。

自分自身と向き合い、将来を考えるきっかけになってくれればと思います。

今日の授業の様子です。３−１では、総合の一人一研究の調べ学習が着々と進んでいるようでした！

今日は暑い日となりましたが、教室内はよい風が通っています。

テスト週間が迫る中、授業での集中力は増しているように感じます。

テスト勉強にも取り組み始めている子も多いようです。学習を大切にする姿勢を今後も大切にしたいですね！

先日書いた「15歳の自分へ」の手紙を進取の像に入れました。
各クラスの学級代表が責任もって全員分の手紙をまとめ、進取の像に封印をしました。３年後の中学校卒業前にこの手紙を取り出します。
卒業前の自分が読んだら、どんなことを感じるのでしょうかね…その時を楽しみに、日々過ごしていきましょう。

総合の時間を使って、職業調べの発表準備をしました。先週の土日で近しい大人に聞いた仕事の内容を参考に、各自原稿まで作成します。
どんな発表になるか楽しみですね。

　今日は、第2希望の体験入部がありました。写真は、体育館周辺で活動をしていた部活です。

今日は、久しぶりに晴れ間が見える１日となりました。

今週の朝学は、読書を行っています。

静かに落ち着いたスタートが切れています。

今日の授業の様子です。

テストも近くなってきており、各教科集中して取り組んでいます。

１組は、社会の討論会に向けて、図書館で調べ学習をしていました。

今日から７月がスタートしました。

スッキリしない天気が続きますが、みんな元気に登校しています。

７月に入り、学年掲示板も変更しました。今回のテーマは、「学校生活での願い事」です。

織姫と彦星は、折り紙が得意な子が作って来てくれました！すごいクオリティーです！ありがとう！！

雨が終始降り続け、じめじめした一日でしたが、しっかりと授業に取り組んでいました。

国語…書道の授業がスタートしました。
理科…進取タイムで自ら黒板に記入していました。
保健体育…色々なスポーツについて学び、実演もしていました。
家庭科…食物の授業に向けて、食育の紙芝居を見ました。

また、掃除も頑張る姿が多く見られ、「場を清める」意識が高まっていますね。

５限の社会の授業では、討論会を行っていました。

信長派と秀吉派に分かれて、白熱した討論を繰り広げていました。

活発に意見が飛び交っており、あっという間の１時間でした。