本日、、修了式を行い、校長先生から１・２年生の代表生徒に修了証を授与していただきました。
校長式辞では、「今年度、一番がんばったもの。何でしたか。本当にそれ以上がんばることはできなかったのですか。それ以上の成果・結果を生み出すことは無理だったのですか。自分の心に問いかけてみましょう。そう、自分の心だけはごまかすことができない、自分の心には嘘はつけない。だから、自分の心にわだかまりなしに、がんばった、やりきった、と言えるものが一つでも二つでもできる一年に、令和三年度はしていきたいと強く強く思います。」というお話をいただきました。

式中の全校生徒の話を聴く姿勢が大変すばらしかったです。この一年の成長ぶりが見られた式となりました。

　今年度，集まったエコキャップをリサイクル業者に引き取ってもらうために，車への積み込み作業を行いました。
　今年度１年間の回収量は５３０ｋｇでした。ご協力どうもありがとうございました。

令和3年度の前期生徒会の投票をおこないました。多くの立候補者がいるなか生徒たちは、どの候補者に投票しようか真剣に悩み、自分で決めて投票する様子がみられました。
生徒会役員を決めることは、大中の未来を決めることです。みんなで、素敵な大口中学校にしていきましょう。

来年度からの新しい学習指導要領の実施に伴い、教務主任からの全体説明後、各教科内で授業の進め方等について話し合いを行いました。

令和２年度のまとめをするとともに、令和３年度の準備も始まっています。

震災により犠牲となられた方々に対して哀悼の意を表すべく、全校生徒・全教職員で、震災の発災時刻午後２時４６分に黙とうを捧げました。

本日３月１１日は、東日本大震災の発生から10年にあたります。

東日本大震災は、被災地が広範に及び、極めて多くの尊い命を奪うとともに、国民生活に多大な影響を及ぼした未曾有の大災害でした。

本校でも、哀悼の意を表するため、弔旗を掲揚するとともに震災の発災時刻（午後２時46分）に黙とうを捧げる予定です。

本日から次期生徒会役員立候補者による選挙活動が始まりました。

来年度の大口中学校を支えていくリーダーとして多くの生徒が立候補してくれました。

短い期間ですが、どの生徒もより良い大口中学校を築くために、多くのアピールをしてほしいと思います。

ブロック長企画の清掃キャンペーンが実施されています。

「どの生徒もいつ見ても真剣に清掃活動に取り組むことができている」

「真剣に掃除に取り組む」＝「私語をせず清掃活動に取り組んでいる」

掃除を頑張っている生徒を大いに認めながら、全校生徒が前向きに清掃活動に取り組めるよう取り組んでいきます。

大口南小学校の６年生を招いて「ＯＮＥ　ＤＡＹ大中生」が実施されました。この日のために、１年生は約２ヶ月前からそれぞれの係に分かれ準備を進めてきました。
３年生が卒業して、１年生はもうすぐ２年生に進級します。初めて先輩という立場を意識して取り組んだ今回の「ＯＮＥ　ＤＡＹ大中生」は、小学生にも中学生にも有意義な時間となったと思います。

約３ヶ月間のオンライン英会話の体験期間が終わり、本日の業後に終了ガイダンスを行いました。これまで多くの参加ありがとうございました。
初回は皆さんとっても緊張して不安そうにしていましたが、何度もやるうち生き生きと英語を話していました。楽しそうに英会話をしている姿がみられとっても嬉しく感じました。
また、英会話力を身につけるたけでなく、外国人講師の先生の出身国の文化について教えてもたったり、日本の文化を紹介する機会もあり、異文化理解のいい機会にもなりました。
きっかけはなんであれ、この貴重なチャンスをつかみ取り、外国人と英会話をした皆さんは素敵です。これからも、様々なことに挑戦していってください。

体験期間は終了してしまいましたが、ＡＬＴの先生と話したりしこれからも英語力を磨いていってください。

世界へ羽ばたけ大中生！

本日、来年度の新生徒会発足に向けて生徒総会を行いました。ここまでブロック長が中心となって来年度からの大口中をより良いものとなるよう、全校で議論や検討を繰り返してきました。そしてついに本日、全校一致で生徒会会則・選挙規定が可決され、新たな一歩を踏み出すことができました。来年度の大口中がどんな姿になるのか楽しみです！

令和２年度第１３回卒業式が行われました。
新型コロナウイルス感染予防のため、参加者は、卒業生と在校生代表、保護者各家庭原則１名と限定して、また、換気、手指消毒、座席確認など感染予防対策を万全にして行いました。

卒業生の皆さん　卒業おめでとうございます。
保護者の皆様，在校生の皆さんのおかげで温かな卒業式が実施できました。ありがとうございました。
大口中学校での３年間の思い出を胸に、新しい場所でも「ワクドキ」な生活を送ってください。

学校評価アンケート集計結果

〇項目１４「子どもはいじめやからかいなどをせず，みんな差別することなく人を大切にして生活している」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに９５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。コロナウイルスに感染した人に対するいじめや差別の問題が全校各地で問題になっているなか、本校でも感染者がでてき、心配もありましたが、報道等で取り上げられているような問題はありませんでした。これは、大口町の方々、保護者の方々、生徒たちが高い人権意識をもっている表れだと感謝しております。今後も偏見や差別がないよう指導をしながら、教育活動を進めていきますので、引き続きご家庭や地域の方々のご理解やご支援、ご協力をよろしくお願いします。

〇項目 １５「教師はいじめや生徒指導上の問題に素早く適切に対応してくれている」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。いじめや生徒指導上の問題については、情報を得てから、すぐに教職員で情報を共有し、迅速に対応しているつもりです。１０パーセント程度の保護者から不十分さをご指摘いただいており、学校もさらに対応とスピードを改善していく計画です。次年度はChromebookが導入され、簡単に学校や教師に相談することが可能となります。この相談体制を生かし、早い段階で情報を共有し、さらに迅速に対応します。
　近年の相談内容のなかにＳＮＳ等でのトラブルの相談が多数あります。学校生活でのトラブルについては、学校が責任をもって対応しております。ただ、ＳＮＳ上でのトラブルについては学校でその実態をつかむことは難しく、ご家庭で対応をお願いしています。スマホやタブレットについては「持たせない」が基本だと考えています。お子様に持たせた時点で、予期せぬトラブルに巻き込まれ始めたと思っていただいても過言ではありません。様々な理由から、スマホやタブレットを買い与えたり、使用させたりする場合は、家族全員でルールづくりをお願いしております。そして、その中に、保護者の方がお子様のスマホの内容を定期的に確認する約束を入れることをおすすめします。「いつ親がスマホを見ても大丈夫だと言える使い方をする」というラインが、生徒も保護者もトラブルに巻き込まれない大切な防衛線となります。また、使用時間の制限についても、保護者の皆様が子どもの安全を守るために確実にルールづくりをお願いします。その制限を守れるように、使用時間以外は保護者にスマホを預けたり、保護者が目につく場所に置き場所を作ったりすることが効果的だと考えています。スマホを使ったＳＮＳ等でのトラブルについて十分にご注意をお願いします。

学校評価アンケート集計結果

〇項目１２「子どもは，家庭学習に毎日取り組んでいる」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに肯定的な回答が８０パーセント以下となり、他の項目に比べても低い値でした。家庭学習の在り方についても、今年度しっかりと見直しをします。次年度は生徒全員にタブレット型コンピュータのChromebook（クロームブック）が貸与され、文房具のようにChromebookを扱っていく計画をしております。そのChromebookには家庭学習支援ソフトｅ-ライブラリも連携されます。学校での授業と家庭学習がChromebookなどを使って、一体となっていくよう展開していきますので、ご理解・ご協力をよろしくお願いします。また、生徒の学びの環境を充実させるために家庭・地域と連携し、放課後学習教室「大中学習室」などの取組を引き続き実施していきます。

〇項目 １３「子どもは，部活動に積極的に参加し，楽しく活動することができている」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。本年度は、コロナ禍のなか、他市町などの中学校で活動中止している状況ではありましたが、本校では感染症予防を徹底しながら、部活動を可能なかぎり実施しました。生徒たちの活動をできるかぎり保証した取組にご理解をいただきありがとうございます。報道等でご承知のことと思いますが、国では今後の部活動の在り方が議論されております。大口中学校におきましても部活動に地域の力を活用する準備を進めています。次年度以降、今までの部活動と形が変わっていくことがあると思いますが、生徒の活動の場を保証しながら、慎重に検討していきますので、ご理解とご協力をよろしくお願いします。

学校評価アンケート集計結果

〇項目８「教師は，子どもが誤って行った言動に対して，適切に指導している」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。今後も引き続き、教職員間で密に情報共有し、家庭とも連携しながら、生徒のことを考えた適切な指導を進めていきます。

〇項目９「行事やブロック（生徒会）活動（縦割り活動）が，効果的に行われている」という問いに対しては、生徒からは８５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。保護者からは７９パーセントと生徒に比べて低い肯定的な回答でした。コロナ禍において、行事を縮小したり、ブロック宿泊研修を中止としたりするなど、本年度は例年とは異なる行事やブロック活動でした。このような中、学校は、今までの行事やブロック活動の見直しをしました。次年度におきましては、見直し、再構築した行事や生徒会活動を展開していきます。大きな見直しとしましては、ブロック単位で異学年横並びに並んでいた教室配置を学年単位で配置、異学年で実施していたブロック宿泊研修を変更し、２年生で２泊３日の自然教室の実施を予定していきます。

〇項目１０「子どもは，思いやりをもって生活している」、項目１１「子どもは，好ましい人間関係をつくり，安心して学校生活ができている」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに９０パーセント以上の肯定的な回答を得ました。学校は安心・安全な場所であることが教育活動を進める大前提であるため、この２つの項目について、高い肯定的な回答を得たことはありがたく思います。今後も生徒の安心・安全を保証した取組を行っていきます。

学校評価アンケート集計結果

〇項目５「学校の施設を有効に活用して，授業や学習活動が行われている」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８０パーセント以上の肯定的な回答を得ました。しかし、教科ラウンジや特別教室等の利用について十分活用されていないという意見もあります。昨年度末から教科ラウンジの活用について各教科担当で検討してきました。今年度は、コロナ禍の中、感染症対策を最優先させていただきましたので、十分に活用できなかったと学校としても反省しております。次年度は生徒の声も吸い上げながら学校の施設を最大限活用した教育活動が展開できるよう改善していきます。

〇項目６「子どものことで，気軽に学校に相談できる」という問いに対しては、生徒からは９０パーセント以上の肯定的な回答を得ましたが、保護者からは８０パーセントと生徒に比べて低い肯定的な回答でした。これは、コロナ禍の中、保護者に来校していただく機会が少なかったことや、留守番電話の設定のために、教師と保護者の方が話をする場面が減少したことの影響もあったのだと思います。留守番電話の設定については次年度以降も継続させていただきますが、保護者の方が来校する機会については、感染症予防をしながら、しっかりとつくっていきます。

〇項目７「子どもは，自分から元気よくあいさつができている」という問いに対しては、生徒からは８５パーセント以上の肯定的な回答を得ましたが、保護者からは７８パーセントと生徒に比べて低い肯定的な回答でした。毎朝、教員があいさつで生徒を迎える取組をしたり、あいさつの指導をしたりしてきました。徐々にあいさつがしっかりできる生徒が増えてきたという実感を学校としてはもっていますが、まだまだ十分ではありません。引き続き、学校でもあいさつができるよう指導していきますのでご家庭でも声を掛けていただけるとありがたいです。また、あいさつに加えて返事がしっかりできるようにも指導していきます。

　学校評価アンケート集計結果

〇項目２「教師は，子どもたち一人一人を大切にして，温かく指導している」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８５パーセント以上の肯定的な回答を得ました。保護者の方の回答９３パーセントに比べて生徒の回答８５パーセントとやや低いため、より一層一人一人の生徒にかかわりを深くし、悩みや困り感に対して適切な対応ができるようにしていく必要があると考えます。

〇項目３「教師は，かかわりを大切にし，一人一人を大切にした授業を行っている」、項目４「教師は，工夫して分かりやすい授業を行っている」という問いに対しては、生徒、保護者の方ともに８０パーセント以上の肯定的な回答を得ました。今年は、新型コロナウイルス感染予防のために、ペアやグループでの話し合い活動を中止せざるを得ない時期がありました。徐々に感染予防に努めながらかかわり合いを大切にした授業を実施しております。近隣の中学校と同時に実施した実力テストの分析からも、どの学年も学力の向上を見て取ることができました。次年度は、学習目標の達成に向けて、生徒同士がかかわり合いながら、学びが深められる授業を行えるよう教師の力量を高めていきます。

　先日は、次年度の教育計画を作成する際に保護者の皆様にもご意見をお伺いし、大口中学校の教育活動を充実、活性化していくために、学校評価アンケートを実施しました。多数のご回答をいただき誠にありがとうございました。つきましては、集計結果と学校の考えをまとめました。項目ごとに少しずつ掲載していきますので、ご一読いただけるとありがたく存じます。

項目１
「学校は，家庭へ懇談や通信等で，教育方針や教育内容を適切に伝えている」

　生徒、保護者の方ともに８０パーセント以上の肯定的な回答を得ました。特に保護者の方からは９６パーセントの肯定的な回答をいただき、概ね家庭に適切に情報が発信できたと考えております。しかし、生徒と保護者の間に差があるため、情報発信を確実に行えるようにしていく必要があると考えます。文書・学校ホームページ・緊急メールを効果的に活用してさらなる情報発信に努めていきます。

１９日（金）各教室の油ふきを行いました。各クラスの有志で行おうとしたところ、たくさんの人たちが名乗りを上げてくれました。

おかげで、床がピカピカになりました。

何よりも、みんなの心が光り輝いていましたね。

ありがとうございました。

大口町歴史民俗資料館が中学生向けに「金助だより４６」を発行していただきました。

白木遺跡（国道１５５号線沿い、江南市との境あたり）の発掘現場の様子が掲載されています。

社会科ラウンジに掲示して、中学校の社会科学習に活用させていただいています。