最新更新日:2024/04/19
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志水廣 動画318 親子で学ぶ算数教室23  37のかけ算

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志水廣 動画318 親子で学ぶ算数教室23  37のかけ算



37のかけ算には面白いことが起きます。さあ、どんなところが面白いでしょうか。


志水廣 動画317 親子で学ぶ算数教室 22 かけ算九九の式

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志水廣 動画317 親子で学ぶ算数教室 22 かけ算九九の式



かけ算九九の式を観察すると、面白いきまりが登場します。さて、どんなきまりでしょうか。

志水廣 動画316 親子で学ぶ算数教室 21 階段の算数

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志水廣 動画316 親子で学ぶ算数教室 21 階段の算数



階段の形をもとに算数を考えます。ちょっぴり不思議ですよ。

殻を破る

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4/5 今日のひとこと


自分のこだわりはとても大事。

でも、一回り成長しようとすると、そのこだわりからの脱却が不可欠である。

Sさんは、最近、あるこだわりから一歩前進したという。つまり、殻を破ったのである。

この殻を破るきっかけは、信頼できる人のひとことである。

このひとことに出会えたことはすごいことである。



音声「悠・愉」第184回を配信します。

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授業力アップわくわくクラブ会員のみなさま

みなさま こんにちは。
音声「悠・愉」第184回を配信します。

今回は「信」について志水先生にお話していただきました。

どうぞお聞きください。

      授業力アップわくわくクラブ  志水廣・近藤雅子

新年度の始まり

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4/2 今日のひとこと

新年度が始まりました。

現状は未来不透明のままです。

明るい未来がやってくると信じて頑張っていきましょう。

新刊紹介 「算数の学習問題120」

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『数学的な見方・考え方を鍛える、学びを深める 算数の学習問題120』
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-304223-1


https://www.meijitosho.co.jp/search/?title=%83%...

概 要

算数の学習指導の本質である「存在」「きまり」の探究ができる!


算数科の内容の「存在」を自覚し問題解決する過程で「きまり」を発見・活用し概念形成がなされる―との考えのもと、問題解決の過程で数学的な見方・考え方を働かせ深い学びを実現する授業の最後にできる120の学年別学習問題を掲載。指導のポイントつきで即使えます!

https://www.meijitosho.co.jp/search/?author=%8E...

はじめに・目次http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003...

志水廣 動画315 親子で学ぶ算数教室 20 カレンダーの数表のひみつ (2)

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志水廣 動画315 親子で学ぶ算数教室 20 カレンダーの数表のひみつ (2)



動画314に引き続き、カレンダーの数表のひみつを取り上げます。視点を変えた取り上げ方です。お楽しみに。

志水廣 動画314 19 親子で学ぶ算数教室 19  カレンダーの数表のひみつ

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志水廣 動画314 19 親子で学ぶ算数教室 19  カレンダーの数表のひみつ



身の回りにあるカレンダーをもとに算数の学習をします。どんなひみつが隠されているでしょうか。

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