最新更新日:2024/05/20
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新規「授業力アップわくわくクラブ」サロン会員のご案内  新規「授業力アップわくわくクラブ」サロン会員のご案内 

志水廣 806 動画 中学校へのとびら 第11回 「きまりの出し入れ」

志水廣 806 動画 中学校へのとびら 第11回 「きまりの出し入れ」


志水廣 808 動画 中学校へのとびら12 「計算の順序のきまり」

志水廣 808 動画 中学校へのとびら12 「計算の順序のきまり」

繰り返し

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2/27 今日のひとこと

学力は記憶力である。

暗記がだめという人がいるけれど、暗記は必要。

計算も簡単なものは暗算でできないとどうしようもない。

そのためには、繰り返し繰り返しの練習である。

第37回 2月第5週〜「相談事例」〜

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。

第37回 2月第5週〜「相談事例」〜

下記URLをクリックしてご覧ください。

    授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

中学校へのとびら 第11回「きまりの出し入れ」を作成しました。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様へ

こんにちは。
志水先生が、 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生を対象とした動画
中学校へのとびら 第11回「きまりの出し入れ」を作成しました。

今後、You Tubeに一般公開をしますが会員の皆様には先行配信させていただきます。
どうぞご覧ください。

 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

最近の運気

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2/23 今日のひとこと

ホップ ステップ ジャンプ
のステップの域に入りつつあります。

わくわく生きていきます。

音声「悠・愉」第245回を配信します。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
音声「悠・愉」第245回を配信します。
今回は「Weel-being」について志水先生にお話していただきました。

下記URLをクリックしてください。

     授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

志水廣 805 動画 中学校へのとびら 第10回 「帯分数不用」

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志水廣 805 動画 中学校へのとびら 第10回 「帯分数不用」

授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様へ

こんにちは。
志水先生が、 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生を対象とした動画
中学校へのとびら 第10回「帯分数不用」を作成しました。

今後、You Tubeに一般公開をしますが会員の皆様には先行配信させていただきます。
どうぞご覧ください。

 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

トリプル

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2/20 今日のひとこと
今日は、一日で3こよいことがありました。
よかったよかった。

志水廣 801 動画 中学校とびら 第7回 「分配法則」

志水廣 801 動画 中学校とびら 第7回 「分配法則」

中学校へのとびら 第9回「わり算を分数に変換」を作成しました。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様へ

こんにちは。
志水先生が、 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生を対象とした動画
中学校へのとびら 第9回「わり算を分数に変換」を作成しました。

今後、You Tubeに一般公開をしますが会員の皆様には先行配信させていただきます。
どうぞご覧ください。

 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

志水廣 802 動画 中学校数学科の授業 19 「 因数分解」

志水廣 802 動画 中学校数学科の授業 19 「 因数分解」

中学校へのとびら 第8回「正の数と負の数の加減」を作成しました。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様へ

こんにちは。
志水先生が、 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生を対象とした動画
中学校へのとびら 第8回「正の数と負の数の加減」を作成しました。

今後、You Tubeに一般公開をしますが会員の皆様には先行配信させていただきます。
どうぞご覧ください。

 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

中学校へのとびら 第7回「分配法則」を作成しました。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様へ

こんにちは。
志水先生が、 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生を対象とした動画
中学校へのとびら 第7回「分配法則」を作成しました。

今後、You Tubeに一般公開をしますが会員の皆様には先行配信させていただきます。
どうぞご覧ください。


 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子


音声「悠・愉」第244回を配信します。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
音声「悠・愉」第244回を配信します。
今回は「みんなで創る現職教育」について志水先生にお話していただきました。

下記URLをクリックしてください。

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愛知県一宮市立浅井南小学校研究発表会

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愛知県一宮市立浅井南小学校研究発表会が2月9日(木)にありました。

全学級の公開授業、研究の概要発表、そして志水の講話がありました。

研究テーマは、「読解力の育成です」。

上のフリップにあるように職員みんなで創ってきた研究提案だと思います。

公開授業はどの授業も質の高いものでした。

第35回 2月第3週〜「心理的リアクタンス」〜

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。

第35回 2月第3週〜「心理的リアクタンス」〜

下記URLをクリックしてご覧ください。

    授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

志水廣 786 動画 中学校数学科の授業18 「 平行線と線分の比」

志水廣 786 動画 中学校数学科の授業18 「 平行線と線分の比」

志水廣 798 動画 中学校へのとびら 第6回 「分数のかけ算」

志水廣 798 動画 中学校へのとびら 第6回 「分数のかけ算」

中学校へのとびら

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中学校へのとびら

小学校6年生のみなさんへ、6年生の担任の先生へ

中学校の数学の授業を受けるためにはこんなことが大事ですよという内容を動画にまとめてみました。
ごらんください。
https://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/237000...

You Tube
志水廣 783 動画 中学校へのとびら 第1回 「方程式を解くためには」 対象: 小学校・中学校教員、保護者、小学校6年生、中学校1年生




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