作日（２１日）の夕方に東海ラジオからアナウンサーが研究室に来られて、音声トレーニングについて取材を１時間ばかり受けた。私と杉野裕子先生（愛知教育大学非常勤講師）とともに説明した。
どんな利点があるのかについて、実際のビデオ映像や上の単行本の教材をもとに説明した。中学校の音声計算については、当初杉野先生のお嬢さんに実験をやってもらった。そのビデオを昨日流したが、今見ても計算のスピードはかなり速い。しかも、暗記ではなくてきちんと一つ一つ計算している。つづいて、刈谷の小林美記代先生のクラス、高嶺小学校の日高先生のクラスの映像も見てもらっても、計算力のスピードに驚かれていた。
たった１分間で暗算力がつくことについて理解してもらった。
１．音声計算のよさは、
(1)短時間でできる。
(2)自己の力の伸びを確信できる。
(3)ペア学習なので励まし合うことができる。
(4)集中力がつく。

２．音声計算でねらう教材の分類は、
(1)暗算力を伸ばすということ。
(2)認知・判断のスピードを速くする。
(3)記憶の強化。

１時間の取材を５分間にまとめて放送されるという。
４／２または４／９になると言ってられた。８時ずきの特ダネコーナーで放送されるということだ。家庭学習でも取り入れられるようになると、計算力のついた児童・生徒が増えることだろう。
ラジオでの紹介というのはどんなことになるのか。楽しみである。音声トレーニングを音声で放送するとはおもしろいなあ。
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