本日、日帰りで東京渋谷の三基商事東京支店において、子育てセミナーがあり行ってきました。

午前に１時間、講演しました。

テーマ　「自立を目指す子育て」です。

主催は、愛知県の豊田かとれあ会です。参加者は東京、千葉、静岡、愛知、福島と広範囲に及び若い人達が多かったです。代表の吉武仁子さんによれば、東京で豊田かとれあ会としてセミナーを開くのは初めてだということでした。その第一回目に講演させていただきとても光栄です。


愛知県ではミキ関係で何度か講演しましたが、東京では初めてです。新しいネタで話しました。
東京に住んでいた頃の話もして、楽しく話しました。

スタッフの皆様のてきぱきとした動きに感心しました。　

ps 講演資料
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003...

午後の講演は、助産師の多田和子さんでした。お昼をご一緒しましたがとても気さくなかたでした。
不妊治療のお話の他、食生活、生活スタイル、姿勢の３点がとても興味深いことでした。
多田和子さんのHPはこちら
http://38mw.com/about/

さらに、ラッキーなことに昼食の控室に神田知先生がこられました。少し話すことができました。

本日の午前、わくわくクラブの事務所で価値付け研究会を開催しました。

数学の価値、授業の価値、人材の価値付けについて少しずつ協議しています。

愛知県一宮市立尾西第一中学校を訪問 ５

キャリア教育の講演後、２つのプログラムをこなしました。

その１　午前に参観した２つの数学の授業について、協議会です。
　　　　それぞれの授業のよさと改善点を指摘しました。
　　　　授業者の想いも聞きながら次への一手を話しました。


その２　教材研究の方法として教科の代表者に集まっていただき教科書の深読みについてミニ指導案を作成することをお薦めしました。また、教科の特性があるのでそれらを活かしたものを創ってほしいとお願いしました。

愛知県一宮市立尾西第一中学校を訪問 ３　数学的活動へのヒント

二次関数の増減と変域（最大値と最小値）を求める授業であった。

上の２つの写真を見てほしい。一次関数のグラフと二次関数のグラフを上で両端を隠していた。この隠すことで、変域に着目させていた。とても素晴らしいアイデアである。
簡単にできるし、変域の最大と最小が見える。

授業後、提案したのは、生徒に紙２枚を与えて、（メモ用紙くらい）、教科書のグラフの上で自分でメモ用紙を動かしてみることである。

二次関数について。
一方を固定しておいて、他方の紙を左右に動かして変域をみるのである。
また、２枚の紙をいろいろに動かしてもよい。
すると、どのような場合に、最大値と最小値が生まれるかを実験できるのである。
見たらわかると言ってもも実際に操作すれば、原点があるときとないときの最大、最小もよくわかる。
１分間もあれば、きまりを抽出できる。

このように、一方を固定して他方を動かしてみるということ自体が数学的な見方・考え方である。

愛知県一宮市立尾西第一中学校を訪問　２

５校時には、全校生徒７９８名を対象に体育館でキャリア教育の講演をしました。

尾西第一中学校の研究テーマがキャリア教育です。

１学期からキャリア教育を主眼として授業改善に取り組んでいます。志水はそのアドはイスをしております。昨年から今年にかけて高校生にキャリア教育の話しをしてきております。そのパワーポイントを見られた高橋信哉校長先生が、ぜひとも中学生に話してほしいという願いで実現しました。
もちろん、中学生向きにアレンジして話しました。

講演題目

「これからの社会と『なりたい自分に』なるために」


中学1年生から３年生までの広範囲ですので、事前にはどの程度反応があるかと思いましたが、結構良い反応でした。
ある教師から６校時生徒達が授業に前向きに取り組む姿が見られましたと報告を受けました。
尾西一中の生徒が明るい未来を自分で切り開いていくことを願っております。
ありがとうございました。


ps なお、この講演については、授業力アップわくわくクラブの会員様には再録音して音声通信としてお届けします。また、パワーポイントについてものちほど配信いたします。

愛知県一宮市立尾西第一中学校を訪問しました。

本年度４回目の訪問になります。

　３校時、４校時　　数学の授業参観

　５校時　全校８００名の生徒を対象にキャリア教育の講演を行った。

　　　　講演題目　これからの社会と「なりたい」自分になるために
　　　　　
　６校時　　数学部会 ・授業診断　

　７校時　教科代表物部会　　ミニ指導案の書き方を提案し、協議しました。　　

一日、フルタイムで働きました。とても手応えがありました。

ありがとうございました。