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最新更新日：2024/05/19 |
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授業力アップわくわくクラブのご案内
わくわくクラブは、3年前に志水塾の趣旨を広げて多くの方々に、志水に集まる全国の情報を皆様に提供し、なおかつ行動していく団体です。 志水塾とどこが異なるか。 志水塾は算数数学に限定していましたが、わくわくクラブでは教科のわく、校種のわくを広げました。 志水塾では、会員はありませんでしたが、わくわくクラブでは会員制としてより特定の方により有益な情報を提供します。 志水塾では、定期的な機関誌はありませんでしたが、メールブック「「悠・愉」を毎月発行します。その上、年に３本志水の示範授業のDVDも付録としてつけています。 「「悠・愉」には、このホームページやメール通信「夢現大」にも書いていないことを特別に書き下ろしています。 志水塾では、会の割引や特典はありませんでしたが、わくわくクラブでは会員様に特典をつけております。 会の案内はこちら。 授業力アップわくわくクラブのご案内 わくわくクラブは、3年前に志水塾の趣旨を広げて多くの方々に、志水に集まる全国の情報を皆様に提供し、なおかつ行動していく団体です。 志水塾とどこが異なるか。 志水塾は算数数学に限定していましたが、わくわくクラブでは教科のわく、校種のわくを広げました。 志水塾では、会員はありませんでしたが、わくわくクラブでは会員制としてより特定の方により有益な情報を提供します。 志水塾では、定期的な機関誌はありませんでしたが、メールブック「「悠・愉」を毎月発行します。その上、年に３本志水の示範授業のDVDも付録としてつけています。 「「悠・愉」には、このホームページやメール通信「夢現大」にも書いていないことを特別に書き下ろしています。 志水塾では、会の割引や特典はありませんでしたが、わくわくクラブでは会員様に特典をつけております。 会の案内はこちら。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... 月刊メールブック「悠・愉」５月号 配信
ごらんください。 1 表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ 2 巻頭言 学習の「めあて」と「まとめ」について ・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２ 志水 廣 ３ 前川流 算数の理論と実践 授業力アップのための指導法３ ・・・ ｐ７ 前川公一 ４ 飯塚市庄内生活体験学校での学び その２ 通学合宿について ・・ ｐ１０ 勝田 靖 ５ 鍛える学び合う学び（第２回） ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１２ 玉置 崇 ６ 適用場面定着法で自信を持たせよう ６年 比とその利用 ・・・・ ｐ１４ 中村基子 ７ 国語学力を高める 読むということ ・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１６ 伊藤彰敏 ８ 本で育てる「想像力」 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１８ 林 尚江 ９ つまずきを防ぐ指導14 中学校数学 数学的な考え方を育てる課題（問題）と発問の工夫 ｐ２０ 鈴木正則 10 1.4142135623733095…×2.23606797749978…＝3.1622776601683…って本当？ ｐ２２ 横田茂樹 11 おもしろ素材発見で授業力アップ 新聞から素材を発見する方法 ・・ｐ２５ 鈴木健二 12 パワーアップ通信２ 学校の研究実践を発展させよう ・・・・・・・ｐ２７ 小山 安 13 頴田で縁あって…福岡県における人権教育 ・・・・・・・・・・・ ｐ３０ 野々上 禎 14 授業 ＧＯＩＫＥＮＢＡＮ １４ ・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３３ 落合・中根 15 最新版「単元を貫く言語活動」を位置付けてみませんか？ ・・・・ ｐ３４ 木山麻衣子 16 続・内地留学記「暢記」（２）−「線対称」の授業実践報告− ｐ３５ 下石暢彦 17 私の生き方の公開 船井幸雄の人間学から学ぶ教育のありかた ・・ ｐ３８ 志水 廣 18 活動報告 九州フォローアップ研修会の報告 ・・・・・・・・・・・・・ ｐ４１ 19 初任者教師の授業力向上のための手立て−授業診断表に基づく事例研究−・・・ ｐ４２ 志水・小林 20 案内１ 第２回 授業力アップわくわく公開セミナーのご案内 ・・・ ｐ５１ 21 案内２ 志水先生 出版記念講演会 ＩＮ 東京 ・・・・・・・・・・ ｐ５４ 22 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ５６ 近藤雅子 談話会 ４月 「やる気」にさせる
談話会 ４月 テーマ「やる気」にさせる みなさんは、「やる気」にさせることについて考えたことがありますか。 このことについて１時間話しました。 奥が深いですが、とてもシンプルな原理で「やる気」を引き出すことができます。 最後にメンタルトレーニングの話をしましたら、参加していた体育のH先生は、まさにその通りですと共感してくれました。 写真は談話会の参加者です。 わくわくクラブ 『悠・愉』 ４月号 リニューアルオープン 2
『悠・愉』 ４月号 リニューアルオープン２ 新執筆者を紹介します。下の目次をごらんください。 各地で活躍されている方々です。 編集段階でこれらの方の記事を読ませていただきましたが、おもしろくてためになる記事ばかりです。内容は、このような記事を投稿してくださる執筆者に感謝いたします。内容は算数数学を土台としつつ、国語、特活、学級づくり、若い教師向け、人権、学び合い、研究会案内など広範囲の内容を提供していきます。 現場に役立つ記事ばかりです。 きっとあなたにピッタリと合う記事が見つかります。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 1 表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ 2 巻頭言１ 平成２６年度のスタート −新執筆陣について−・・・・・ ｐ２ 志水 廣 ３ 巻頭言２ 小学校算数と中学校数学のつながり −連立方程式− ｐ４ 志水 廣 ４ 前川流 算数の理論と実践 授業力アップのための指導法２ ・・ ｐ８ 前川公一 ５ 飯塚市庄内生活体験学校での学び その１：通学合宿・チャレンジ合宿の考え方・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・ｐ１１ 勝田 靖 ６ 鍛える学び合う学び（第１回） ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１３ 玉置 崇 ７ 適用場面定着法で自信を持たせよう ４年 直方体と立方体 ・・ ｐ１５ 中村基子 ８ 国語学力を高める プロに学ぶ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１８ 伊藤彰敏 ９ 本には子どもを変える力がある ・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・ｐ２１ 林 尚江 10 つまずきを防ぐ指導13 中学校数学 数学的な考え方を育てる課題（問題）と発問の工夫・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２３ 鈴木正則 11 勝負の４月！授業開きＯＳ作り 年度当初の宿題は「50 マス計算」で解消！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２５ 横田茂樹 12 おもしろ素材発見で授業力アップ 新聞は素材の宝庫 ・・・ ｐ２８ 鈴木健二 13 出会った「人・こと・もの」が繋がる 特別活動と算数…いろんな縁が繋がる・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３０ 佐方はるみ 14 パワーアップ通信１ 若い先生の指導に携わって ・・・・・・・ ｐ３２ 小山 安 15 頴田で縁あって…志水廣先生とのご縁 ・・・・・・・・・・・・・・ｐ３４ 野々上 禎 16 授業 ＧＯＩＫＥＮＢＡＮ １３ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３６ 落合・中根 17 毎日ある日常授業を見直してみませんか？ ・・・・・・・・・ ｐ３７ 木山麻衣子 18 わくわく数理の教材から −和算 算額 世界がびっくり：庶民の算術！！−・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３ ８ 藤 井 一 正 19 続・内地留学記「暢記」（11）−教科書研究「対称な図形」− ・ ｐ４１ 下石暢彦 20 私の生き方の公開 教授昇進への歩み ・・・・・・・・・・・・・・・ｐ４４ 志水 廣 21 活動報告 授業力アップ基礎講座＆中学校講座 ・・・・・・・ ｐ４６ 志水 廣 22 案内１ 第２回 授業力アップわくわく公開セミナーのご案内 ・・・・・ ｐ４８ 23 案内２ 第１回 教育と笑いの会 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ５１ 24 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ５２ 近藤雅子 授業力アップわくわくクラブ 個人会員の申し込み http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... わくわくクラブ 『悠・愉』 ４月号 リニューアルオープン
平成２６年度（２０１４） 授業力アップわくわくクラブがスタートしました。 月刊メールブック『悠・愉』４月号をお届けします。 Ａ４サイズで５２ページの情報誌です。 わくわくクラブの団体会員、個人会員様への提供となります。 わくわくクラブは平成２３年度にスタートして３年間がたちました。ここで、執筆陣を大幅に入れかえてリニューアルをしました。算数・数学のみならず国語、特別活動、教材開発、人権、学び合う・・・などのテーマで連載していただきます。 志水も今回４本の原稿を書きました。毎回書き下ろしです。 どの子もわかる・できることを目指す教育のために、情報をお届けします。 ぜひともご活用ください。 |
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