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最新更新日：2024/05/08 |
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志水廣 1022 動画 夢現大93 授業づくり 「子どもの言葉を引き出す算数の授業」３月の教材研究 第３学年「わくわく算数ひろば」限定配信
こんにちは。 今年度に限り2021年、2022年度に配信した動画もいっしょにつけさせていただきます。 併せてどうぞご覧ください。 ３月の教材研究 第３学年「わくわく算数ひろば」 2021年「□を使った式」 2022年「□を使った式 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 志水廣 978 動画 A小学校の研究 そくの1 「予習」を取り入れること志水廣 1013 音声YouTube夢現大92 「なせ協働的な学びが必要なのか」志水廣 993 動画 中学校数学 「空間図形 円錐の側面積の求め方」
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志水廣 980 音声You Tube 夢現大89 「特別支援教育のヒント 奥田正継先生へのインタビュー(1)」
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志水廣 976 動画 中学校数学科の指導29図形の調べ方 証明 スモールステップで証明問題に慣れていこう
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志水廣 951 動画 夢現大83 「算数授業がV字回復したアドバイス」
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志水廣 938 動画 「算数の授業がよくなるたった２つのアドバイス」志水廣 931 動画 夢現大79 算数の授業づくりの基礎・基本 「最低限の合わせる化」
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志水廣 936 音声You Tube 夢現大81 「集団の力」
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問題解決をするためには「見通し」をもつこと
志水廣 動画 457 教師のための算数授業Q&A 1 問題解決の「見通し」について
志水廣 719 動画 教師のための算数授業Q&A 説明型授業からの脱却3 「３年 円と球」 志水廣 738 動画 説明型授業からの脱却(4) 「見通しを持つための復習と手立て」 志水 廣 動画１３５ 見通しを立てる 志水廣 924 動画 個別最適化3 「 その子にピッタリ合ったアドバイス」 一般公開志水廣 919 音声You tube 夢現大76 「最善手をめざせ」
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志水廣 918 音声You Tube 「 音声言語と文字言語を授業に生かす」志水廣 917 動画 授業づくり 「作文の初期指導に復唱が有効」
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志水廣 916 動画 個別最適化2 どの子もできる１０分間プリントの趣旨と活用の仕方志水廣 912 動画 夢現大72「個別最適化のためには 」志水廣 908 動画 中学校数学科の授業26 「２学期スタートの音声計算練習法の活用」
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志水廣の模擬授業
模擬授業のYou Tube
#模擬授業 志水廣 動画591 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説1 「全体的な感想・授業の導入」 #模擬授業 志水廣 592動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説2 「子どもを動かせると」 #模擬授業 志水廣 593動画 子どもの心をつかむ授業3 「気になる子への配慮」 #模擬授業 志水廣 594 動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説4 「志水の授業づくりのポイント」 #模擬授業 志水廣 595 動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説5 「机間指導のコツ」 #模擬授業 志水廣 596 動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説6 「予想外の発言への対応」 #模擬授業 志水廣 597 動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説7 「机間指導で見つけた考えを取り上げる」 #模擬授業 志水廣 598動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説8 「ハプニングへの対応」 #模擬授業 志水廣 599動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説9 「子どもと共に創る算数」 #模擬授業 志水廣 600動画 子どもの心をつかむ授業のコツ 模擬授業と解説10 「模擬授業後の質疑応答・授業を受けた教員の感想」 |
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