集合したところです。これから試合開始。

　皆さん、お疲れ様でした。

　熱戦です。

「おっとっととー」

　失礼な場合はお許しください。
　

ドッジビーをつかむ。

　偶然か？

　それとも研ぎ澄まされた技か？

跳ぶ

とぶ

ジャンプする

　７月５日はＰＴＡのドッジビー大会。お疲れ様でした。熱戦でした。その様子はこのサイトでご覧ください。失礼な写真があれば、お許しください。

　太郎生小学校ではこの秋、教育関係者の皆さんを対象に「研究発表会」を行います。お忙しい時とは思いますが、ご参会いただきますように案内させていただきます。


研究主題　「基礎学力の向上を目指して(モジュール学習とＩＣＴ活用を通して)」

１　日時　平成２１年１１月１７日(火) 　13:30〜17:00


２　会場　　津市立太郎生小学校　　　〒515-3536　津市美杉町太郎生2128-1　
電話　059-273-0324　　　　Fax　059-273-0746
Email：273-0324@city.tsu.lg.jp 　
　　　　　
３　主な内容
　　　　　・パワーアップタイム公開(全学級)
　　　　　・全校合唱
　　　　　・太郎生小の研究内容提案(模擬授業などを通して)
　　　　　・シンポジウム「ＩＣＴ活用の第１歩は実物投影機から」(仮)
パネリスト　
　　　　　　　　　　　　　　 堀田龍也先生(玉川大学学術研究所・准教授)
　　　　　　　　　　　　　　 玉置崇先生(愛知県教育委員会義務教育課・主査)
　　　　　　　　　　　　　　 中村武弘先生(三重大学教育学部附属小学校・教頭)
　　　　　　　　　　　　　　 中林則孝(本校・校長)

４　研究発表会についてのＰＲ
　太郎生小学校は児童数38名、複式学級を２個有するへき地小規模校です。
　新指導要領では「基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させ」(総則より)とあります。そのために私たちはパワーアップタイム(モジュール学習のこと)を毎日行い、反復習熟学習での定着を図っています。同時に、朝の音読では脳の活性化をねらっています(川島隆太・東北大学教授の理論)。また、ＩＣＴを活用することで、分かりやすい授業を目指しています。
　シンポジウムの３名のパネリストは情報教育の分野で全国的に活躍されています。パソコンのスキルに偏った教育ではなく、子どもの学力を伸ばすにはどのようにＩＣＴを使うことができるのかということについて「本音」を語っていただきます。きれい事や建前論に終わらないシンポジウムをパネリストの皆さんにはお願いしています。
　全体会では太郎生小学校の子どもたちの全員合唱を聴いていただきます。心を込めた歌声はきっと参加していただく皆さんの心に響くと確信しています。
　今回の太郎生小学校の発表会の柱は「パワーアップタイムの授業公開」「３人の最高のパネリストの本音の議論」「太郎生小学校児童の歌声」です。
　ご参加をお待ちしています。
　
５　参加申し込み
　Fax、電話、メールのいずれかでお願いします。締め切りは10月30日です。

※このサイトの右下の「データ」の中にからダウンロードしていただけます。

　美杉小学校と１年生が交流しました。

　太郎生小の子どもたちの人数が少なめですが、徐々に慣れてきたようです。

子どもたちの作文から。

　さいしょはかごめをしました。おもしろかったです。ほんもおもしろかったです。みすぎしょうがっこうでおともだちができました。Ｒちゃんがはなしかけてくれたからうれしかったです。Ｒちゃんとあそびました。

　どうぶつがたのしかったです。あと、かもつれっしゃがたのしかったです。

　みすぎしょうがっこうのこが「プールにいるがかいる」といっていました。ぼくははいりたかったです。みすぎしょうがっこうはすごくひろくてたのしかったです。またいきたいです。　

　美杉小学校と合同で行った社会見学。
　白銀環境清掃センターとクリーンセンターおおたかに行きました。見学を通して、また係の方の説明を聞いて、ゴミの分別の大切さやゴミを減らすことの大切さをそれぞれの子どもたちは感じたようです。
　
　行きのバスの中ではちょっと緊張の面持ちだった太郎生小学校の子どもたちでした。「太郎生小学校」と「美杉小学校」と分かれている感じでしたが、見学がすすむにつれ、列もくずれなんとなく「まぜこぜ」に・・。
　お弁当は「今、旅行に行くならやっぱり沖縄」「いや、北海道でしょ」という2チームに分かれて両校「まぜこぜ」で丸くなって食べました。

　帰りのバスの中では太郎生小学校の子どもたちもすっかりリラックス。お笑い好き（？）の男の子を中心にゲラゲラ楽しく帰ってきました。美杉小学校到着寸前、美杉小学校の子どもが「キセキ」を、太郎生小学校の子どもが「地球はみんなのものなんだ」を歌いました。そして一番最後は自然に「崖の上のポニョ」の合唱に！
「帰りのバスが一番面白かった！！」と充実の笑顔の6人でした。

今日は４年生の社会見学です。
久居のクリーンセンターを見学してきます。

「お世話になる人には、しっかりあいさつをしよう。」
「遊びにいくのではなく、しっかり勉強しよう。」
「美杉小の子と仲良くなろう。」
が今日の目標です。

子どもたちはうれしそうにバスに乗り込みました。

　体育館は暗いので、シャッター速度が遅くなります。そのため、被写体ブレが起こりやすいです。感度は高くしてありますが。

　アウトになることが多かったです。エラーが少ない。

　点差もほとんどありませんでした。

　引き締まった、緊張感のあるとてもいい試合でした。

　児童会の行事です。

　「泣いたら退場。おこっても退場。審判への文句は認めません」というシンプルな目標で始まりました。

　実際、泣いた子も、怒った子もいませんでした。

　土曜日のＰＴＡのドッジビー大会、よろしくお願いいたします。午前８時から始まります。

　日曜日に備えての自主練習のようです。

　７月１日、全校児童に「答志島キャンプ」の説明を行いました。

　下見で撮ってきた写真を見せます。

　１週間後になりました。準備をしっかりして、安全で楽しいキャンプにしたいものです。

　呼吸についてもていねいに教えていただきました。でも、これは１回だけの指導では難しいです。今後、繰り返して練習することになります。

　西ノ坊コーチは、プールサイドで見学している児童にも声をかけて指導していました。

　私たち教員にとっても、学びの多い水泳教室でした。