７月２４日・２５日にプレーオフが行われました。女子バレーボール部が２試合に勝ち見事県大会に出場します。県大会出場は以下のクラブです。応援よろしくお願いします。
＜団体の部＞
◇バレーボール女子　７月３１日・８月１日　四日市中央緑地
◇剣道女子　７月２９日　　県営サンアリーナ

＜個人の部＞
◇卓球　　８月１日　ゆめドームうえの
　男子　澤田　迅　　　女子 木村　早李　　高橋　美早生
◇ソフトテニス　　７月３０日　桑名総合運動公園
　男子　大田・松田ペア
　女子 松林・武藤ペア　柴原・奥井ペア　池田・長谷川ペア

　７月１４日・１５日・２１日・２２日に行われました松阪地区中学校総合体育大会が終わりました。選手、応援の生徒は一生懸命頑張っていました。また、応援していただいた保護者の皆様ありがとうございました。結果は以下の通りです。（敬称略）
　なお、県大会めざしてプレーオフに臨むクラブもあり、応援よろしくお願いします。
＜団体の部＞
◇バレーボール女子　準優勝
◇卓球女子　準優勝
◇ソフトテニス女子　第３位
◇卓球男子　第３位

＜個人の部＞
◇卓球男子　準優勝　澤田　迅
◇卓球女子 第３位　木村　早李
◇卓球女子 第３位　高橋　美早生

＜プレーオフ＞
　バレーボール女子　７月２４日　度会中
　ソフトテニス女子　７月２４日　多気
　卓球女子　　　　　７月２５日　安濃総合体育館

７月２０日（金）の２・３限目に学年集会と学年レクリエーションを行いました。学年集会では、夏休みの生活や学習、健康管理についての話がありました。学年レクリエーションでは、各自が卓球、ドッヂボール、バスケットボールに分かれて好きなスポーツを楽しみました。みんなが思い思いに過ごし、活き活きとしていました。

　松阪地区中学校総合体育大会に向けて頑張っている各部へのエールをパソコン部がポスターにしました。１階中央廊下のよくみえるところに掲示してあります。練習に打ち込みベストを尽くしましょう！

　７月１０日（火）に、松阪地区中学校総合体育大会に向けての壮行会を生徒会が開きました。吹奏楽部の演奏で各部の代表が入場し、生徒会長、校長先生から激励の言葉をうけました。続いて各部の正副キャプテンが試合に向けての抱負や意気込みを述べ、選手宣誓を行いました。そして体育委員を中心とした応援団による応援が行われ、選手たちを激励しました。松阪地区中学校総合体育大会の日程および会場は下記の通りです。応援をよろしくお願いします。


種目　　　　　　　期　日　　　　　　　会　　場
野球　 　　　７／１４・２１　　大台町健康ふれあいセンター　
　　　　　　　　　　２２　　　　　阪内川スポーツ公園
バレーボール　　７／２１・２２　　三雲中
バスケット　　　７／１４・２１・２２　　明和町総合体育館
ソフトテニス　　７／１４・１５・２１　　男子　中部台　　女子　中部中
卓球　　　　　　７／２１・２２ さんぎんアリーナ（旧市総合体育館）
サッカー ７／２１・２２ 西中
剣道　　　　　　７／２１　　　　　三重高校体育館
陸上競技　　　　８／２９・３０　　県営陸上競技場（伊勢）

７月２日の５・６限目に体育館で「松阪チャレンジド・プレイス　希望の園」のみなさんと交流学習会を持ちました。最初に園長の村林さんの話をスライドを見ながら聞き、その後で６つのグループに分かれて６人の園生さんと交流しました。絵を描いたり、お話を聞いたり、折り紙を折ったり、車椅子に乗ったりした後、園生さんに質問に答えていただきました。短い時間でしたが、有意義な時間を過ごしました。

　６月の台風上陸は珍しいことでしたが、大きな被害もなく幸いでした。ただ、揥水地区・漕代地区の地区懇談会は中止となりました。ご意見・要望等ございましたら、担任までお知らせくだい。又、延期しておりました、体育祭は２５日に無事、行うことができました。生徒たちは一生懸命競技に参加し、新記録も５個生まれました。約９０名の保護者の皆様が観戦していだきました。ご声援、ありがとうございました。
さて、夏休みまであと２０日たらずとなりました。１４日から始まる松阪地区総合体育大会にむけ、最後の仕上げに入っています。春の総合体育大会は上の大会への接続がありませんでしたが、今大会の勝者は県大会、東海大会、全国大会等への出場権に繋がります。。特に３年生は最後の大会となりますので、練習に気合いが入っています。梅雨の間は過ごしやすい気温が続いていますが、梅雨が明けると一気に気温が上昇し、熱中症等心配になります。又、夏は水の事故も心配です。規則を守り、事故のないよう十分注意したいものです。夏休みには、希望者の三者懇談（家庭訪問）、連Ｐ球技大会、１年生を中心にＰＴＡ奉仕作業等を計画しております。どうかよろしくお願いします。

７月２日、３日の６限目に女性の人権にかかわる問題を解決するための学習を行いました。生活していくうえで人間関係のなかにある「ちがい」について「あってもよいちがい」「あってはいけないちがい」という視点で４人班になりカードを使って考えました。また、生徒は男性の幼稚園教諭へのインタビュー資料から男女共同参画社会についても考え、これまでの学習についての反省をまとめていました。