３年生の理科ではチョウの飼育とホウセンカの栽培をしています。それぞれ順調に成長（生長）しています。子どもたちも大きく育つのを楽しみにしています。

　29日当日，運動会実施の場合。
　午前6時半旗火が上がります。

　雨天の場合は，30日（日）に実施。30日も雨の場合は月曜日実施。
　なお，月曜日の場合はPTA種目は中止になります。

　運動会実施・中止についてのお知らせは，緊急携帯メールとこのHPで午前6時にお知らせします。

　あと2日で運動会です。

　このところの雨で，校庭での練習ができない状態が続いています。今日は雨はやんだのですが，寒くてとても全校が一斉に外に出て練習するような気温ではありませんでした。

　しかたがないので，体育館で練習をおこないました。教室から出るときには，行進の曲を流しながら入場練習をしました。体育館内では開会式と閉会式の練習をしました。

　明日もう1日練習ができますが，天気がよくなることを祈っています。

　児童朝会がありました。
　運動会直前なので赤白応援団長の2人が全校児童に「がんばろう」とあいさつをしました。
　そのあと，運営委員会の児童たちがあいさつ運動に取り組んでいることを劇にして発表しました。

　運動会のプログラムを各家庭に配布しました。このホームページにも貼り付けておきましたので必要な方はご覧ください。
　画面右欄の「配布文書」にあります。PDFファイルです。

　運動会に向けて全校応援合戦の練習をしました。
　
　赤白にわかれて得点を競うので，応援も赤白でおこないます。それぞれのチームで6年生を中心にして応援団を結成しました。

　赤組はふれあいホール，白組は体育館にわかれて応援練習です。赤組はポンポンを用意して練習しています。白組はたいこをたたいて練習していました。

　リーダーの声の大きさも応援の重要な要素です。しっかり声を出していたので，のどを痛めていないかちょっと心配。

　さて，本番ではどんな応援合戦を見せてくれるでしょうか。

　少しあたたかくなってきました。今週の土曜日は運動会です。
　運動会が終わると水泳シーズンがやってきます。というわけで，今日はプール掃除をおこないました。

　どの学年も時間を決めて参加しました。1年生は1年生なりに一生懸命掃除をしました。9月からの汚れがいっぱいあって，なかなかきれいになりません。落ち葉がたくさんプール内とみぞにたまっていました。

　6年生は最後の仕上げをやりました。すっかりきれいになったプールに水を3日間かけて入れます。一度にたくさん入れると町の水道の水圧が下がって困るからです。

　昨日（20日）いただいた人権の花の苗を栽培委員会が植えました。

　サルビアとマリーゴールドの苗あわせて140本ありました。プランターに4本ずつ植えていくと，プランターが35鉢必要です。

　プランターに土を入れておいたので委員会の児童たちは苗を植えていきました。委員会の児童たちがよく働いてくれたので短時間に植えおわることができました。

　５年生の「いのちの学習」がスタートしました。導入として、「うちにあかちゃんがうまれるの」の読み聞かせをしました。また、画像を見ながら、各担任や司書教諭から、流産しかかったつらさや出産の大変さや喜びの話を聞いたり、父母や祖父母に愛されて育ったことや、担任の赤ちゃんの時のエピソードを聞いたりしました。
　みんな、しっかりと感想を発表したり感想を書いたりしました。
　今後、助産師さんのお話を聞いたり、赤ちゃん登校日で赤ちゃんとお母さんと交流したりします。

　３年生が詩人の工藤直子・谷川俊太郎・阪田寛夫さんについて学習し、３人の詩の本を読みました。有名な詩を読んで楽しんだ後、好きな詩を視写しました。
　詩を読んだり書いたりすることは、言語感覚を養うよい学習になります。詩のコーナーを作りましたので、詩の本も借りてくださいね。

　倉吉人権啓発活動地域ネットワーク協議会より花の苗をいただいたので，人権の花の贈呈式がおこなわれました。

　5年生と6年生の栽培委員会の児童に贈呈式に参加してもらいました。代表あいさつとして副委員長のＹ本さんがあいさつをしました。

　マリーゴールドとサルビアの苗をそれぞれ70本いただきました。明日にでもさっそくプランターに植える予定です。

　今回は特別に人権まもるくんというキャラクターがやってきて，子どもたちに大人気でした。

　日曜日の午前7時よりPTA奉仕作業がありました。子どもたちもいっしょに作業しました。今回の作業は草取り作業でした。
　植え込みにもたくさんの雑草が生えていて，抜くのがたいへんでした。芝生も多くの雑草がいつのまにか生えていて，これもすっかりきれいに取りのぞいていただきました。
　ありがとうございました。

　今回作業がなかった子ども会と，欠席された方は8月22日の第2回PTA奉仕作業日に予定しています。

　５月の生活めあては「はじまりのチャイムを守ろう」と「２０人以上の人にあいさつをしよう」です。各学級では毎日、生活目標の達成状況を振り返っています。
　児童玄関前の掲示をあじさい学級の子ども達が作ってくれました。季節感あふれる掲示に感動…。

　６年生が「表現を工夫して効果的なスピーチをしよう」の学習のために「情報ファイル」の中から新聞記事を選びました。自分の興味のある記事をたくさんの記事の中から選んでいました。
　羽合小学校の学校図書館には、毎日小学生新聞の記事を毎日切り抜いて、項目ごとに整理して累積した「情報ファイル」が約６０冊あります。小学生新聞は小学生に分かりやすい表現でルビ付きで書いてあるので、普通の新聞より学習に役立ちます。
　学校図書館は、本だけでなく、情報ファイルや、パンフレットなどいろいろな資料を使ってよりよい資料で学習できる環境作りに今後も努めていきます。

　縦割り班活動の一環として，班対抗の草取り作業をしました。
　校庭の東側にずいぶん草が生えています。縦割り班ごとにバケツを用意して，バケツ1杯になるまで草取りをしました。たくさん生えているのであっという間にいっぱいになりました。班対抗とはいったけど，はたしてどの班が勝ったのでしょうか。

　第1回代表委員会がありました。
　４年生以上の学年のクラス代表と各委員会代表が会議室で話し合いをしました。

　今回のメインテーマは運動会のスローガンの決定です。3つの候補の中から1つを選びました。決まったのは「力を合わせてあつい心でつきすすめ」です。

　そのあと「運動会を盛り上げる方法」や「運動会の約束」が話し合われました。6年生が司会進行をやりましたが，まだ進行役に慣れていないにもかかわらず，がんばっている姿が見られました。

　参観日。
　6年生は学年体育でした。5月29日(土)に運動会があるので，組体操の練習をスタートさせました。
　今回は1人でやるところと2人でやるところの練習でした。まだ練習不足なので片足バランスではグラグラする児童が多かったようです。
　ただし，昨年も組体操をやっているので，新しく5年生になった児童たちよりも上手だろうと思います。よきお手本になれるようにがんばってくれることでしょう。

　２年生は生活科でミニトマトを育てます。
　アロハ図書館タイムでは、「トマトのひみつ」「トマト」の２冊の本を使ってトマトの学習をしました。トマトへの関心が高まりました。しっかり観察したり水やりしたりして、おいしいトマトを育ててくださいね。

《　子ども達の「アロハ図書館タイムファイル」より　》
　トマトは虫をちかづけないにおいを出すことをはじめてしりました。トマトの花がさいてからトマトのみができるのもしりました。
　花は黄色です。トマトの中にたねがあって、たねは、かわかすと毛みたいなのがあるのでびっくりしました。

３年生は「総合的な学習の時間」のオリエンテーションを行いました。初めての総合学習の説明に子どもたちは興味津々で聞き入っていました。

　「アロハ図書館タイム」では、調べ方、まとめ方、伝え方などの「学び方」を各学年ごとに系統的に学びます。
　５年生は、社会科で１学期に「米作り」について、課題を作って調べ学習をするので、図書館では各クラスが「調べ方の達人になろう」の学習をしました。
　どこで、どのように調べるとよいか、調べるテーマはできるだけ具体的な方がよい等を学びました。
　図書館では子ども達と先生の学習を支援していきます。