Gボールというボールで体を動かしたりバランス感覚を養ったりしました。楽しみながら取り組んでいます。

今日はそばの刈り取りを行いました。
たくさん育っているそばを，子どもたちの手でひとつひとつ刈っていきました。
みんなで協力すると早く作業ができましたね。

今日は、学級みんなで「ハンカチ落とし」や｛だるまさんの一日」をして遊びました。みんな遊ぶと、ニコニコ笑顔が広がります。

図工では，工作をしています。カッターで窓をあけました。昨日は，その窓の中にどんな物が見えるかなと考えながら絵をかきました。いろいろ工夫しながら楽しく活動しています。

図工の時間に「にょろにょろお面」の発表会をしました。がんばったところや工夫したところを発表した後で、友だちのいいところを見つけ合いました。お面の後ろのストローを吹くと、にょろにょろとビニールの手袋が出てきます。

　算数の時間に、色板で形作りをしました。三角の色板を使って、家、風車や魚を作ります。教科書のを見て作った後で、自分のオリジナルの形を作りました。

「いちじく　　にんじん　　さんしょに　　しいたけ・・・・・」先日でんでん虫の人たちが教えてくださった数え歌です。福崎先生は絵本を持ってきてくださいました。ところが，「いちじくって何？」食べたことや見たことがないという子どもがいました。あるお家から本物が届きました。季節が少し終わっているので店頭にもなく，助かりました。「ざくろ」は，試食もできました。ありがとうございます。

お話広場があるときには，必ず聞きに行くという子どもがいます。外遊びも楽しいのですが，お話の魅力にとりつかれている２年生です。読書の記録用紙を持っていって，聞いたお話をメモしてきます。先日の木曜日も楽しいお話がありました。

まずピーラで皮をむきました。木田先生（昨年２年担任）もお手伝いにきてくださり，いろいろ教えていただきました。イモは，水に入れてあくを取った後，ホットプレートで焼きました。たくさんあったので，他の学年にもお裾分けができました。おいしかったです。谷先生，福崎先生ありがとうございました。

音楽の時間に「音のマーチ」の歌詞に合うように、「どんな楽器にしようかな？」「どんなふうにたたいたらいいかな？」と相談しています。ペア学習だけでなく、グループでも話合いができるように、練習しています。

先日収穫したサツマイモを料理するために，まず全部のイモを４グループに分けました。大きさがばらばらだったので難しかったです。それから，丁寧に洗いました。洗ったイモは，ざるに入れて家庭科室に運びます。

クラスの中で音読大会を行いました。まず，グループの中で一人ずつ代表を選びます。みんな最初に比べるととても上手になっていて驚きました。クラス代表にはなれなくても，どんなことに気をつけて読むといいかとか友達の上手な音読を聞いて，それぞれ得るものがあったようです。

ダイコンの芽が出ました。遅く植えたので少ししんぱいをしていましたが・・・。朝夕はかなり冷え込んでいますので，大きく育つかな。

　いよいよ秋本番を迎えようとしています。記念の庭のケヤキが例年のようにたくさんの色づいた葉を落とし始めました。清掃当番の子どもたちは大変な量に東原さんにも手伝って頂き四苦八苦しています。この落ち葉がなくなるころには冬が到来です。この前までの暑かった日々が嘘のようです。取っても取っても降り積もる落ち葉にまけないようがんばってください。

　図工の時間に作っていたにょきにょきお面が完成しました。ストローを吹くと、ビニールの手袋がにょきにょきと飛び出してきます。

たてわりグループで，コスモスの観賞を行いました。
とてもきれいにコスモスは咲いていました。

今日は、昼休みにお話広場がありました。1年生は、紙芝居に真剣な表情で見入っています。

たてわり班でコスモスを見に行きました。
３年生はきれいに咲いたコスモスさんに手紙も書きました。

きまりを守ることの大切さを勉強しました。
気持ちよく過ごせるように，今週は自分でめあてを立てて行動します。

縦割りのグループでコスモスを見に行きました。可憐な花が、心をなごませてくれます。